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第四个字是渭的成语

第四个字是渭的成语的成语大全

浊泾清渭渭水清，泾水浊。比喻界限分明。
晋·潘岳《西征赋》：“北有清渭浊泾，兰池周曲。”
浊泾清渭渭水清，泾水浊。比喻界限分明。
晋·潘岳《西征赋》：“北有清渭浊泾，兰池周曲。”

相关词语

沸渭【意思解释】1.水翻腾奔涌貌。 2.形容声音喧腾嘈杂。 3.众盛貌。
函渭【意思解释】1.函谷关与渭水的并称。古代指长安一带。
恩深渭阳【意思解释】1.谓见舅氏而怀念亡母深恩。语本《诗．秦风．渭阳序》"《渭阳》，康公念母也。康公之母，晋献公之女。文公遭丽姬之难，未反而秦姬卒。穆公纳文公。康公时为太子，赠送文公于渭之阳，念母之不见也:我见舅氏，如母存焉。及其即位，思而作是诗也。"
钓渭【意思解释】1.指周吕尚垂钓于渭水遇文王事。
泾渭【意思解释】1.指泾水和渭水。 2.古人谓泾浊渭清(实为泾清渭浊)，因常用"泾渭"喻人品的优劣清浊，事物的真伪是非。
泾渭自明【意思解释】1.见"泾渭分明"。
吕渭【意思解释】1.即吕尚(太公望)。相传其未遇文王之前曾钓于渭滨，故称。
猎渭【意思解释】1.传说周文王出猎渭滨，获王者师吕尚，故以"猎渭"谓获贤才。
清渭浊泾【意思解释】1.《诗．邶风．谷风》:"泾以渭浊，湜湜其沚。"孔颖达疏:"泾水以有渭，故见其浊。"古以为渭水清，泾水浊，后因称"清渭浊泾"。亦以喻两相比较，是非好坏分明。
汧渭【意思解释】1.汧水与渭水的并称。
渭河【意思解释】黄河最大支流。源于甘肃省东部，横贯陕西全境，在潼关附近注入黄河。全长818千米。长度、流域面积和水量均居黄河各支流之首。渭河谷地农业发达，并为中国东部地区通往西北的陆上交通要道。
渭城三迭【意思解释】1.即《渭城曲》。此曲分三段，将歌词重复三遍，故称"三叠"。
渭阳【意思解释】1.《诗．秦风．渭阳》:"我送舅氏，曰至渭阳。"朱熹集传:"舅氏，秦康公之舅，晋公子重耳也。出亡在外，穆公召而纳之。时康公为太子，送之渭阳而作此诗。"后因以"渭阳"为表示甥舅情谊之典。 2.舅父的代称。
渭濩【意思解释】1.流散漫延。
渭城【意思解释】1.地名。本秦都咸阳，汉高祖元年改名新城，后废。武帝元鼎三年复置，改名渭城。东汉并入长安县。治所在今陕西咸阳东北二十里。 2.乐府曲名。亦名《阳关》。 3.后来谱入乐府﹐便以诗中"渭城"名曲。
渭滨【意思解释】1.《韩非子．喻老》:"文王举太公于渭滨者，贵之也。"后因以"渭滨"指太公望吕尚。
渭浊泾清【意思解释】1.泾水清，渭水浊。用以比喻事物和人品的差别。
渭桥【意思解释】1.汉唐时代长安附近渭水上的桥梁。东﹑中﹑西共有三座。中渭桥。秦时始置，本名横桥。秦都咸阳，渭南有兴乐宫，渭北有咸阳宫，建此桥以通二宫。汉更名渭桥。 2.汉唐时代长安附近渭水上的桥梁。东﹑中﹑西共有三座。东渭桥。汉景帝五年建置，故址在今西安市东北灞水﹑泾水合渭水处东侧。 3.汉唐时代长安附近渭水上的桥梁。东﹑中﹑西共有三座。西渭桥。汉建元三年建置，因与长安城便门相对，也叫便桥或便门桥。唐名咸阳桥，其时长安人送客西行多到此相别。
渭泾【意思解释】1.犹泾渭。比喻清浊﹑高下之分。
渭曲【意思解释】1.地名。在陕西省大荔县东南。

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泾清渭浊泾水清，渭水浊。比喻人品的高下和事物的好坏，显而易见。
《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”孔颖达疏：“言泾水以有谓水清，故见泾水浊。”
泾渭不分泾水和渭水清浊不分。比喻好坏不分，是非不明。
《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”
泾渭分明泾河水清，渭河水浑，泾河的水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”
泾渭自分比喻界限清楚或是非分明。同“泾渭分明”。
无
泾渭自明比喻界限清楚或是非分明。同“泾渭分明”。
无
江云渭树比喻深厚的离情别意。
语出唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。”
泾浊渭清泾水浊，渭水清。比喻人品的高下和事物的好坏，显而易见。
《诗经·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”孔颖达疏：“言泾水以有谓水清，故见泾水浊。”
清渭浊泾古以为渭水清，泾水浊。也比喻两者相比较，是非好坏分明。
《诗·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”孔颖达疏：“泾水以有渭，故见其浊。”
渭川千亩用以言竹之繁茂。
《史记·货殖列传》：“齐鲁千亩桑麻；渭川千亩竹……此其人皆与千户侯等。”
渭阳之情渭阳：渭水的北边。传说秦康公送其舅重耳返晋，直到渭水之北。指甥舅间的情谊。
《诗经·秦风·渭阳》：“我送舅氏，曰至渭阳。”《后汉书·马援传》：“其令许侯思愆田庐，有司勿复请，以慰朕渭阳之情。”
渭浊泾清泾水清，渭水浊。用以比喻事物和人品的差别。
沈砺《咏史》；“渭浊泾清本异流，当涂符谶趁时收。”
浊泾清渭渭水清，泾水浊。比喻界限分明。
晋·潘岳《西征赋》：“北有清渭浊泾，兰池周曲。”
浊泾清渭渭水清，泾水浊。比喻界限分明。
晋·潘岳《西征赋》：“北有清渭浊泾，兰池周曲。”

相关的造句

渭南造句1、近日，渭南市防汛抗洪巡堤查险专业指挥部与沿渭等单位签订了巡堤查险责任书，以书面形式把每一段堤坝的负责人落实了下来。
2、渭南高新区距西安国际航空港仅里，全程高速公路相连，空运十分便利。
3、连日来，由陕西省军区渭南军分区华县人民武装部设计制作的一组征兵宣传画，在网上引起广大网民一片热议。
4、发帖子的网友称，他当天看到渭南农民用轿车耙地、耱地，感觉非常有意思，然后就拍摄下来。
5、张宗逊，陕西渭南人，建国后曾任中国人民解放军副总参谋长、总后勤部部长等职，被授予上将军衔。
6、因此，渭南这种忽视过程，只看结果，为“最后一名”发奖的做法无疑是一种秕政。
7、渭南市财政投资千万元，为乡镇基层所和执法支队招标采购执法车辆，快检仪器，各县市区也相继投资元。
8、提出了解决渠道衬砌体抗冻胀问题的具体措施，并在陕西省渭南市石堡川水库干支渠道抗冻胀设计中应用，取得很好效果。
9、在刚刚落下帷幕的“博之夜”新浪陕西三周年网络盛典中，渭南市文物旅游局微博喜获度陕西微博活动策划奖。
10、渭南方言属于北方官话下属中原官话区。
临渭造句1、切说张横、杨秋败回临渭，急令紧闭城门，防备张辽来攻，不想等了半日，再无动静，惊慌未定之余，忙差人去报韩遂，望乞兵来救。
2、氐族豪苻洪原居略阳临渭。
3、每破诸侯，写放其宫室，作之咸阳北阪上，南临渭，自雍门以东至泾、渭，殿屋、复道、周阁相属，所得诸侯美人、钟鼓以充入之。
4、其地处关中平原中部偏北的咸阳原上，南临渭水，北接北山山系，东西长约里，南北宽约里，总面积方公里。
5、这里最大的妙处，就是背靠终南山，前临渭水河，终南山的紫霞仙气，被渭水河带过，就在这里形成了一片幽静的竹林。
6、失职人员今日受审，临渭区。
7、先是，文惠王初都咸阳，广大宫室，南临渭，北临泾，思心失，逆土气。
8、在该高速公路的征地建设中，位于渭南市临渭区阳郭镇村支书李某、村主任戴某合伙虚报冒领贪污国家征地补偿款的消息不胫而走。
9、咸熙初，封郭建为临渭县公，箰广安县公，邑皆千八百户。
10、
临渭造句1、切说张横、杨秋败回临渭，急令紧闭城门，防备张辽来攻，不想等了半日，再无动静，惊慌未定之余，忙差人去报韩遂，望乞兵来救。
2、氐族豪苻洪原居略阳临渭。
3、每破诸侯，写放其宫室，作之咸阳北阪上，南临渭，自雍门以东至泾、渭，殿屋、复道、周阁相属，所得诸侯美人、钟鼓以充入之。
4、其地处关中平原中部偏北的咸阳原上，南临渭水，北接北山山系，东西长约里，南北宽约里，总面积方公里。
5、这里最大的妙处，就是背靠终南山，前临渭水河，终南山的紫霞仙气，被渭水河带过，就在这里形成了一片幽静的竹林。
6、失职人员今日受审，临渭区。
7、先是，文惠王初都咸阳，广大宫室，南临渭，北临泾，思心失，逆土气。
8、在该高速公路的征地建设中，位于渭南市临渭区阳郭镇村支书李某、村主任戴某合伙虚报冒领贪污国家征地补偿款的消息不胫而走。
9、咸熙初，封郭建为临渭县公，箰广安县公，邑皆千八百户。
10、
渭城造句1、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
2、渭城区庆“八一”暨纪念抗战胜利年军民联欢文艺晚会。
3、渭城西二十里，一座矮山之颠，帅旗之下，一名身着黄金甲，满脸络腮胡的中年魁梧大汉，在无数亲卫的团团护卫下，正悠闲地看着山下两军的激战。
4、土地利用程度变化最大的是渭城区，最小的是彬县。
5、因为诗中有‘渭城’，‘阳关’等地名，所以又名‘渭城曲’，‘阳关曲’。
6、所以，咸阳有“渭城曲”，灞桥有“柳枝词”。
7、后有乐人谱曲为“阳关三叠”或“渭城曲”。
8、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维。
9、风劲角弓鸣，将军猎渭城。
10、待得到了北城演武场，这里已经是人山人海，演武场内部几乎聚集了渭城所有名门富商，外部则是大群前来凑热闹的平民。
泾渭造句1、两种截然不同的属性，在这小池中泾渭分明的存在着。
2、第一，国有和私有公司的界限并非泾渭分明。
3、关于德国物理学家海森伯出访哥本哈根一事，学界存在不同的评价，大多数观点或可被划进或褒或贬的两个泾渭分明的阵营中。
4、掌到中途之时那手掌却又幻化成红白二色，一半红在掌心，一半白在五指之间，以指跟为界，泾渭分明，秋毫不犯。
5、皂白不分的近义词有是非不分、黑白不分、泾渭不分。
6、陆地在一片突出水面的绿色水藻中沉降，河流变得愈加宽阔平缓，最后进入大洋，那里有一条明显的线将密西西比河那棕褐色的河水与墨西哥湾蓝色的海水划得泾渭分明。
7、别看现在镇班子成员跟秦牧好像被楚河汉界般分得泾渭分明，但是一旦风声有变，他们马上就会变得如过河卒子一般冲向秦牧。
8、法制，维护公平正义；法理，诠释善恶泾渭；法律，震慑惩治犯罪。制宣传日，愿您学法、知法、守法、用法，想方设法为幸福生活保驾护航！
9、在学生心目中，哪个老师要求学生严格，哪个教师要求学生宽，是泾渭分明的。
10、现世人为的沟通，混淆黑白，使泾渭不再分明，但天道自有公论。
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