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后述造句

造 句后述造句
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后述造句 1、后述各章旨在对此作出贡献。
2、组织不好,就是看“前述”与“后述”这两个东西。
3、对于工程建设招标投标的基本原则,是对后述基本制度展开论证的基础,因此,本文对其作了重点论述。
4、因此辽代皇后多称萧氏,其中既有安邦定国的淳亲皇后述律平和承天太后萧绰,也有一代才女萧观音,堪称文武兼资。
5、乙方要求就其所生产的货物许可使用上述商标,且甲方同意依后述条件和条款做出许可。
6、取仰卧或靠卧式,一脚跟压于另一脚背解溪穴上,全身放松,采用沉气呼吸法(见后述),只注意呼气时气沉解溪(或至涌泉),吸气任其自然。

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前前后后【意思解释】1.从前到后﹐从后到前。 2.或前或后;先后。 3.指事情的全过程。 4.前面和后面。泛指各个方面。
沈后【意思解释】1.落后。
慈禧太后【意思解释】又称“西太后”、“那拉太后”。清末同治、光绪两朝实际的统治者。咸丰帝妃,同治帝母。满族。叶赫那拉氏。为人阴险毒辣,善于玩弄权术。1861年咸丰帝死,同治帝继位,她发动祺祥政变,实行“垂帘听政”,掌握清廷实权。同治帝死后,立载b141(即光绪帝)为帝,仍由她听政。1898年发动戊戌政变,囚禁光绪帝。她把持朝政四十余年,先后镇压了太平天国、戊戌维新运动和义和团运动。在中法战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争中,先后签订了一系列丧权辱国的条约。后病死。
长虑后顾【意思解释】1.见"长虑顾后"。
长江后浪催前浪【意思解释】1.喻人﹑事的新旧代谢。
长江后浪推前浪【意思解释】1.见"长江后浪催前浪"。
长虑顾后【意思解释】1.顾及未来而作长远打算。
超前絶后【意思解释】1.犹言空前绝后。
赤后【意思解释】1.指南方。古以南方配火,其色赤;后即后土,土地。
茶余酒后【意思解释】1.指休息空闲的时刻。
超前轶后【意思解释】1.犹言空前绝后。
瞠后【意思解释】1.见"瞠乎其后"。
产后热【意思解释】1.中医指孕妇产后因外感﹑血虚等原因引起的发热症。
瞠乎其后【意思解释】1.干瞪着眼,落在后面赶不上。语出《庄子.田子方》:"夫子奔逸絶尘,而回瞠若乎后矣!"
瞠乎后矣【意思解释】1.犹言瞠乎其后。
耻居王后【意思解释】1.《新唐书.文艺传上.王勃》:"勃与杨烱﹑卢照邻﹑骆宾王皆以文章齐名,天下称'王﹑杨﹑卢﹑骆',号'四杰'。烱尝曰:'吾愧在卢前,耻居王后。'议者谓然。"后因以"耻居王后"指在文名上耻于处在不及己者之后。
瞠乎后已【意思解释】1.见"瞠乎后矣"。
次后【意思解释】1.以后;后来。
扯后腿【意思解释】1.比喻利用亲密的关系和感情牵制别人的行动。多含贬义。
搀前落后【意思解释】1.抢前落后﹐不整肃。
撮述【意思解释】1.摘要叙述。
称述【意思解释】1.称扬述说。
次述【意思解释】1.编次述作。
创述【意思解释】1.创造;著述。
偁述【意思解释】1.称述,述说。
传述【意思解释】1.转述;传授;传说。
备述【意思解释】详尽地叙述:~其事ㄧ其中细节,难以~。
编述【意思解释】1.著述;编辑。亦指著述或编辑之文。
背述【意思解释】1.凭记忆叙述。
布述【意思解释】1.书信用语。陈述。
笔述【意思解释】1.文字记述;著作。
表述【意思解释】1.叙述,说明。
敷述【意思解释】1.铺叙;陈述。
讽述【意思解释】1.传诵。
概述【意思解释】大略地叙述:当事人~了事态的发展过程。
行述【意思解释】1.谓生平概略﹑履历。 2.即行状。
铭述【意思解释】1.记述。
缅述【意思解释】1.尽情叙说,备叙。
描述【意思解释】1.描写叙述。
无述【意思解释】1.无可称道;无人称道。

后述相关的成语

学然后知不足,教然后知困学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
鞍前马后马前马后。指追随左右。
不耻最后因为跑到最后而感到可耻。比喻凡是只要坚持到底,就能达到目的。
毙而后已指努力工作或为某一目的奋斗终生,至死才罢休。
不甘后人不甘心落在别人后面。
不敢后人不愿意落在别人后面。表示不敢懈怠,奋力前进。
不顾前后比喻毫无顾忌。
百年之后死的讳称。
跋前踕后同“跋胡疐尾”。比喻进退两难。
跋前疐后同“跋胡疐尾”。比喻进退两难。
背前面后指或当面或背后。
巴前算后思前想后,反复考虑。
跋前踬后跋:踩;踬:被绊倒。本指狼向前进就踩住了自己的颈肉,向后退又会被自己的尾巴绊倒。比喻进退两难。
步人后尘后尘:走路或行车时后面扬起的尘土。指跟在人家后面走。比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。
百岁之后死的讳称。
瞠乎其后瞠:瞪着眼看;其:代词,他。在别人后面干瞪眼赶不上。形容远远落在后面。
瞠呼其后在别人后面干瞪眼赶不上。形容远远落在后面。
长江后浪推前浪比喻事物的不断前进。多指新人新事代替旧人旧事。
耻居王后指在文名上耻于处在不及己者之后。
长虑顾后虑:思考;顾:回头看。从长远考虑问题。
无庸赘述用不着多说。
述而不作述:阐述前人学说;作:创作。指只叙述和阐明前人的学说,自己不创作。
著述等身著述:编写的著作。写的书摞起来和自己的身高相等。形容著作极多。亦作“著作等身”。
祖述尧舜,宪章文武遵循尧舜之道,效法周文王、周武王之制。
著述等身著述:编写的著作。写的书摞起来和自己的身高相等。形容著作极多。亦作“著作等身”。
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学然后知不足,教然后知困造句1、学然后知不足,教然后知困。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子
3、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自足也,知困,然后能自强也。
4、是故学然后知不足,教然后知困。
5、“学然后知不足,教然后知困,然后能自强也。
6、早在春秋时期,先贤们就知晓“学然后知不足,教然后知困。
7、古语说“学然后知不足,教然后知困。
8、正所谓“学然后知不足,教然后知困。
9、少而好学,如曰出之阳;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
10、
后知后觉造句1、先知先觉者大口吃肉,后知后觉者啃点骨头,不知不觉者则必须最后掏钱、割肉,这是风险投资市场永远颠扑不破的铁律!
2、这个学期过的后知后觉,不小心临近结束,然后前一个梦想猝然长逝。
3、先知先觉,后知后觉,不知不觉蹉跎了岁月。辣强
4、容二说:“小四,你就不能等等我吗?我不过就是后知后觉罢了。现在留我一个人在这里,我要怎么办?”。长着翅膀的大灰狼
5、我们是后知后觉的一代。是与缺乏无关芜杂生长着的一代。在历经凹凸,到达应该迷惘和无助的年龄时,才慢慢察觉自己被困在很小的世界里,又要多么小心地活着不越雷池。孙梦洁
6、我跟不上你急促的节拍,每次你会独自走得很快,后知后觉只剩下无奈,别让我一个人悄悄难过,也许是我要的太多不懂,你说过的话算不算承诺,也许你只是骗骗我,看到我你竟然学会闪躲,是不是你对我感到愧疚。单色凌
7、这是后知后觉的威胁,这将只是坐在那里,同时威胁到建立在它得到了一些攻击点。
8、证诸电讯服务出现的问题,许多时候都与电管局后知后觉或视而不见有关。
9、他以为他无所不知,却终究还是后知后觉。他以为他无所不能,却终究还是于心不忍。fresh果果
10、越南政府虽然对旅游业的赚钱潜力后知后觉,并且至今都兴趣寥寥,但却很是热衷让你到大叻游玩一番。从西贡飞往大叻只需40分钟。
读后造句1、我认为你们可以在郊外散步的时候分享一下简奥斯丁著作的读后感。
2、读后要试着用这些疑问词提问自己是谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答。
3、这三人既是白居易的好友,也是刘禹锡的好友,所以当白居易写了两首表示哀挽的绝句寄赠刘禹锡时,刘读后很有同感,便写了此诗作答。
4、阅读后该书将消失于星界位面的不知名处。
5、“南社发起人柳亚子曾写诗对新中国发牢骚,***看读后,与之应和、谆谆劝导,‘莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。
6、读后,我思绪万千,心情如大海般波涛汹涌,久久不能平静。
7、连横的知音章太炎读后叹为“必传之作”。
8、李解读后心得:中国是一个崇尚儒学的国家,同时也崇尚侠文化。
9、这样的段落与植物名称以及对新品种的详细描写交替出现,读后令人神往。
10、朱自清的散文情景交融,读后令人回味无穷。
过后造句1、乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗。只在闪电时才划出一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电过后,接着便是隆隆的雷声,那雷声好像从头顶滚过,然后重重地一响,炸了开来,好怕人。一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵。
2、乌云过后阳光更欢,不和之后爱情愈甜。
3、乌云过后,内心的爱情并不因而减少,天空上的太阳也不因而失色。
4、空袭过后幸存的建物绝无仅有。
5、喝茶寒暄过后,大家登上一架苏制安-轻运输机。
6、雨,洒落在校园里,轻轻地为校园蒙上一层白纱,那苍翠的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么翠绿可爱,雨,是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园里。
7、人生总会遇到一些难以预见的挫折和困境,关键是看自己怎样去面对。是迎难而上,还是退缩不前?退一步,消极地沉寂在挫折带来的苦难中,你会被风浪淹没;进一步,迎难而上,与困难斗争,风浪过后你会迎来美丽的天空。
8、这事过后不久,理查就和撒拉逊人停战和好。
9、群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮蒙蒙,垂柳栏干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘栊,双燕归来细雨中。
10、我期待着新年过后,再上您的课。
后步造句1、在北京,反法情绪正如雨后春笋般蓬勃发展,因此,法国总统萨尔科齐似乎在他的强硬路线上踏后步了。
2、蜕变不是一件容易的是,要走出自己性格的“安全区”当真需要层层挣扎和失败之后步步谨慎的反思改进。伊心
3、以美国斯坦福大学创办的科学园区为发端,科学园区在代后步入了井喷式的蓬勃发展阶段。
4、南京地铁线汉中门站下车后步行到达目的地。
5、大人,刘四全是为大人着想,这是个千载难逢的机会,拿下玉芒山土匪,必能得到朝廷赏识,以后步步高升,至于小人的仇,全凭大人做主了……
6、虽然其父就正式离开了石油领域,但老石油年的根基,加上此后步步升迁的里程,足以为周滨带来巨大的父荫。
7、说着,霸湛的双手有规律地滑动着,然后步履如飞,双拳挥动间,一股股气浪翻飞,直逼得霸天后退了半步。
8、我们从机器语言开始,然后进化到汇编语言,之后步入高级语言。
9、方法的表,然后步行到右边达到酒架。
10、拉丝料走势严峻,跌幅加深;注塑料后步跟进;其次为高透明级显稳中带跌,薄膜级主稳。
列述造句1、本文列述了高等职业技术院校图书馆制定岗位责任制的指导思想和原则,以及标准和定额。
2、提供一份分条列述的报告书,详细记载到目前为止所有奖助金的资金如何被运用。
3、列述了翻新轮胎硫化内模外轮廓的设计要求和数据的收集。
4、列述装载场及装载场内工作人员工作位置,是否用栅栏或围栏隔开?
5、提供一份分条列述的报告书,详细记载所有奖助金的资金如何被运用。
6、列述其所在地、省等政府机构颁发的安全证明文件。
7、此节详细列述了目前有关域名法律性质的各种观点。
8、列述海运货柜安全控制、装载及封箱程序。
9、提供一份分条列述的报告书,详细记载所有奖助金的资金如何被运用。
10、提供一份分条列述的报告书,详细记载到目前为止所有奖助金的资金如何被运用。
前述造句1、已如前述,日本学者城井隆志的。樊树志
2、本发明的目的是提供前述类型的吸入器,该吸入器允许配量室以对于患者最理想地的方式被排空。
3、只要一分钟,您就可以拿到前述保险价格和条款比较。
4、相比前述费时费力的新品种筛选,这简便的方法可以造就一代强壮健康还多产的香蕉。
5、只是这以后不久,中国步入十年浩劫,作为封建余孽的西安城墙在这个“礼崩乐坏”的岁月里开始经历前述种种折磨,也渐渐魂飞魄散。
6、前述当地人士分析。
7、因此,需要提供一种锭模来铸造板坯,以克服前述缺陷。
8、再依前述的方法将录音带公诸於世,一定有效。
9、鸟粪石尿石应以食疗治疗,草酸盐尿石如前述需要开刀取出。
10、我们已准备好根据前述的合理而正义的理据对这种选择作出回应。
重述造句1、重述概述,被告必然知道首要地违背者玩忽职守,可是能否实践地或建立性地学问是足够地,还不分明。
2、《西藏商报》:我区作家重述格萨尔史诗小说:格萨尔王传说。
3、或许这是一种在重述的想法柏拉图的“混混噩噩的生活不值得活下去。”。
4、问题重述:有一个内含有大约条常用词汇的词库。
5、由我看来,这不过是用修饰词句把事实重述罢了。
6、文中概述了机构学研究中常见的线性和非线性数学模型,着重述评了非线性代数方程组的各种解法。
7、这位异人的高超言论我是无法重述的。
8、开始,她的同伴们都无微不至地照护她,给她喝了一些酒,使她长长精神然后旅长就把她的遭遇对她重述了一遍,旅长一再指出斐利亚福克先生仗义救人的热诚,为了救她,简直是赴汤蹈火毫不犹豫。
9、上述证明可以用下面的比喻重述如下。
10、本书以错过为支点,重述干将莫邪那段刻骨铭心的爱情,以无悔为平台,表达儿女情长的坚贞。
自述造句1、各辑前,编者略加数语,或引作者自述,意在点明其在孙犁文学生涯中的位置,以收分中有合、连缀全书之效。
2、帖文是一位父亲的自述,他带着孩子去西藏自驾游,却因忽视了孩子的高原反应,而导致孩子死亡。
3、请根据自述文件应用更新,并等候更新正常完成。
4、活动中,周迅自述在拍摄期间压力十分大,以至于靠素食面和安眠药来调整状态。
5、通过枪手所发帖子和这份长达的自述,结合调查人员目前了解到的情况,或许可以一窥:枪手为何如此愤怒,又为何枪杀前同事泄愤?对两名受害者表示怨恨。
6、老汉自述在澳门赌场玩角子机连续一天一夜未进食,疑体力不支导致过关时突然发病。
7、影响冯友兰教育哲学的因素是多方面的,除过其自述的“若惊道术多迁变,请向兴亡事里寻”的社会原因外,还有中国古代的教育传统和西方现代的教育理念。
8、更难得的是,在他的各类书牍札记中有不少自述性资料,加上他人的记述,后世对苏东坡的生平所知,远多于大多数传统中国文人学者。
9、赵兴元听了孙麻子的一通自述,心中有底了,严肃地对他说:“中国人不能替鬼子办事,我相信你。
10、据赛金花自述,她嫁洪钧前,曾朴曾暗恋之。
总述造句1、总述PE0优异的多用途环氧底漆,由改性环氧树脂和颜料制成的。
2、前五次课提供视觉系统的功能和结构组织的总述,包括一个该领域基础知识的重要测验。
3、文中总述了上述的多用户检测算法。
4、最后,是对本文观点的总述,并指出研究中的不足。
5、结语部分对正文进行概述,总述宝应方言词汇的特点。
6、在戏剧性的沉默之后,这位律师作完了她的总述。
7、“述”包括总述、综述、概述和无题小序等,其功能在于以精炼的文字来概括事物的全貌、轨迹和特点。
8、作品总述:电影真实反映了山东青石雕刻厂石雕工人的生存现状。
9、第一章总述昙鸾的生平及历史背景。
10、作品总述:不同的男男女女,根据自己的信仰做着不同的事。
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