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学什么什么厌的成语

补　全学而不厌
相　关 学而什么什么 - 学而不什么 - 学什么不什么 - 学什么不厌 - 学什么什么厌 -

学什么什么厌的成语大全

学而不厌厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

学什么什么厌的相关词语

科学哲学【意思解释】以科学知识为研究对象的哲学理论。主要研究科学的本质、结构、发展以及科学的方法论。19世纪中期发展为一门独立的学科，20世纪后成为西方哲学的研究中心之一。主要代表有波普、库恩、拉卡托斯等。
自然哲学的数学原理【意思解释】书名。牛顿著。1687年问世。共分三编：第一编给出质量、动量、惯性、力的定义，阐述力学运动三定律--惯性定律、力和加速度定律、作用与反作用定律；第二编论述质点在气体和液体中的运动，研究了声学；第三编讨论天体运动，总结了万有引力定律。
哲学美学【意思解释】哲学的分支学科。从哲学角度来研究美及审美问题的科学。它与艺术哲学的不同点在于它是用哲学的观点研究美，包括自然美、社会美和艺术美，而艺术哲学主要是用哲学的观点研究艺术。
中国科学技术大学【意思解释】中国的综合性理工科大学。校址在合肥。创建于1958年，原校址在北京，1970年迁往合肥。设有数学、物理、无线电电子学、应用化学、经济管理和系统科学等系，并办有少年班。
医学心理学【意思解释】研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用，疾病对心理变异的影响，医生与病人以及病人与病人之间的关系，心理卫生和心理治疗等。
一八四四年经济学哲学手稿【意思解释】马克思作于1844年4-8月。由三个未完成手稿组成。批判地分析资产阶级政治经济学，提出异化劳动理论，阐述了自己的哲学、经济学观点和共产主义思想。对人的生成、自然和社会的历史、美的规律等提出一系列创造性的见解。
学科学【意思解释】以学科为研究对象，研究学科的定义、分类、结构、形态、特征、更替、周期、方法、流派、组织、管理的一般规律的学科。
学习心理学【意思解释】研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。
学学【意思解释】1.山多大石貌。学，通"礐"。
学书学剑【意思解释】1.学文练武。语出《史记．项羽本纪》:"学书不成，去，学剑。"
初级学院【意思解释】美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立，少数由教会或私人设立。招收中学毕业生，课程为普通课程和技术课程，毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低，不需寄宿，可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后，日本等国也大量设立。
重农学派【意思解释】法国资产阶级古典政治经济学派别。18世纪下半叶产生。主要代表为魁奈和杜尔哥。认为各个社会经济部门中，农业是唯一的生产部门，它借助于自然的帮助，能够创造“纯产品”，工业部门的劳动成果只能弥补原材料和劳动者生活资料的消耗。主张实行土地单一税，实行“自由放任”，特别强调谷物的自由贸易。
辞学【意思解释】1.文章学识。
辞典学【意思解释】1.研究字典﹑辞典﹑百科全书等各类辞书的性质和类型及其编纂的原则和技术的学科。
词学科【意思解释】1.宋代科举名目之一。此科只试文辞﹐不贵记闻﹐与博学宏词科稍异。
词汇学【意思解释】1.语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。
长材茂学【意思解释】1.指才能高学问大的人。
词学兼茂科【意思解释】1.宋代科举名目之一。
词学【意思解释】1.词章之学﹐文学。 2.填词的学问。
粹学【意思解释】1.精粹的学问。
病厌厌【意思解释】1.见"病恹恹"。
苦厌厌【意思解释】1.同"苦恹恹"。 2.形容苦闷﹑痛苦。
食不厌精，脍不厌细【意思解释】1.粮食不嫌舂得精，鱼和肉不嫌切得细。《论语．乡党》﹕"斋必变食﹐居必迁坐。食不厌精﹐脍不厌细。"后用以形容饮食极其讲究。
醉厌厌【意思解释】1.见"醉恹恹"。 2.词牌名。即《南歌子》。调见宋贺铸《东山词》。
厌厌【意思解释】①茂盛的样子：厌厌其苗。②(ｙāｎ　ｙāｎ)安静的样子：厌厌夜饮。③(ｙāｎｙāｎ)微弱的样子：列星皆失色，厌厌如灭。
充厌【意思解释】1.满盈。
不厌【意思解释】1.不嫌;不加以排斥。 2.不合。 3.不满足;不饱。厌，通"餍"。 4.不服。
不厌其繁【意思解释】1.同"不厌其烦"。
鄙厌【意思解释】1.鄙视厌恶。
兵不厌诈【意思解释】1.语本《韩非子．难一》:"战阵之闲﹐不厌诈伪。"《后汉书．虞诩传》亦有"兵不猒权"之语﹐后以"兵不厌诈"谓用兵作战时当尽量使用欺诈等计谋来迷惑敌人。
不厌其烦【意思解释】1.不嫌烦琐;不嫌麻烦。
傧厌【意思解释】1.排斥，摈弃。
百读不厌【意思解释】1.诵读多遍﹐不感厌倦。语出宋苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:"旧书不厌百回读﹐熟读深思子自知。"后因以"百读不厌"形容文章高超。
符厌【意思解释】1.指道士巫师符咒厌胜的法术。
烦厌【意思解释】1.厌烦。
隔厌【意思解释】1.厌恶。
蛊厌【意思解释】1.用邪术制人。
会厌【意思解释】喉头上前部的树叶状的结构，由会厌软骨和黏膜构成。呼吸或说话时，会厌向上，使喉腔开放；咽东西时，会厌向下，盖住气管，使东西不至进入气管内。（图见‘喉’）
无厌【意思解释】1.不满足;没有限止。 2.不厌倦;不厌烦。
无厌足【意思解释】1.贪求而不知满足。

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学什么什么厌的相关成语

食不厌精，脍不厌细厌：满足；脍：细切的肉。粮食舂得越精越好，肉切得越细越好。形容食物要精制细做。
《论语·乡党》：“斋必变食，居必迁坐。食不厌精，脍不厌细。”
学而不厌厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
学书不成，学剑不成学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
《史记·项羽本纪》：“项籍（羽）少，学书不成，去学剑，又不成。”
学书学剑学文练武。
语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”
兵不厌权作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。同“兵不厌诈”。
《后汉书·虞诩传》：“今其众新盛，难与争锋，兵不厌权，愿宽假辔策，勿令有所拘阂而已。”
兵不厌诈厌：嫌恶；诈：欺骗。作战时尽可能地用假象迷惑敌人以取得胜利。
《韩非子·难一》：“臣闻之，繁礼君子，不厌忠信；战阵之间，不厌诈伪。”
百读不厌厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。
宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
悲观厌世厌世：厌弃人世。对生活失去信心，精神颓丧，厌弃人世。
无
把玩无厌拿着赏玩，不觉厌倦。
汉·陈琳《为曹洪与世子书》：“得九月二十日书读之，喜笑把玩无厌。”
不厌其烦厌：嫌。不嫌麻烦。
清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回评：“每阅数年，必综叙素臣生子生孙，娶妇嫁女，中科发甲。而读者不厌其烦，甚至一回之中，先后数见，绝无沓冗繁复之病。”
不厌其繁厌：嫌。不嫌繁杂；不嫌麻烦。
明·吕坤《呻吟语》：[天]极精细，色色象象，条分缕析而不厌其繁。”
不厌其详不嫌详细。指越详细越好。
宋·朱熹《答刘公度》：“讲学不厌其详，凡天下事物之理，方册圣贤之言，皆须子细反覆究竟。”
淡而不厌比喻既不热心也不厌弃。
老舍《骆驼祥子》二十：“他不像先前那样火着心拉买卖了，可也不故意的偷懒，就那么淡而不厌的一天天的混。”
龟厌不告指屡加龟卜，致使龟灵厌恶，不再以吉凶告人。比喻很有效的东西，过度使用也会失灵。
《诗经·小雅·小旻》：“我龟既厌，不我告犹。”
聚敛无厌聚敛：搜刮，盘剥。厌：饱，满足。尽力收刮钱财，永远也不满足。形容非常贪婪。
南朝·宋·刘义庆《世说新语·规箴》：“王夷甫妇郭泰宁女，才拙而性刚，聚敛无厌，干豫人事，夷甫患之而不能禁。”
乐而不厌喜爱而不厌倦。
无
乐新厌旧喜新厌旧。指感情不专一。
无
怜新厌旧多指喜爱新欢，冷落旧宠。同“怜新弃旧”。
无
切理厌心指切合事理而令人心满意足。
无
折冲厌难指能压服困难，御敌致胜。
汉·马融《延光四年日蚀上书》：“必得将兼有二长之才，无二短之累，参以吏事，任以兵法，有此数姿，然后能折冲厌难，致其功实，转灾为福。”
三荤五厌泛指荤腥食物。
无
贪得无厌厌：满足。贪心永远没有满足的时候。
《左传·昭公二十八年》：“贪婪无厌，忿类无期。”
贪婪无厌贪心永远没有满足的时候。同“贪得无厌”。
无
贪求无厌贪图利益，无满足的时候。
无
贪猥无厌贪心永远没有满足的时候。同“贪得无厌”。
无
贪欲无厌犹言贪得无厌。贪心永远没有满足的时候。
无
喜新厌故喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。同“喜新厌旧”。
无
喜新厌旧喜欢新的，厌弃旧的。多指爱情不专一。
无
厌故喜新讨厌旧的，喜欢新的。
《问答上》：“使天地大义有所废阙，而厌故喜新，败亡相寻而不悟也。”
厌难折冲指能克服困难，抗敌取胜。
汉·刘向《说苑·尊贤》：“故虞有宫之奇，晋献公为之终夜不寐；楚有子玉、得臣，文公为之侧席而坐。远乎！贤者之厌难折冲也。”
优柔厌饫比喻为学之从容求索，深入体味。同“优柔餍饫”
明·宋濂《故东吴先生吴公墓碣铭》：“遐尔学徒，争奔走其门，先生随其资器，孳孳训迪，必使优柔厌饫而后已。”
饫闻厌见饫闻：饱闻；厌见：饱见。指见闻甚多。
唐·韩愈《燕喜亭记》：“宜其于山水饫闻而厌见也。”
厌闻饫听指充分听取。
宋·曾巩《送江任序》：“既已得其所处之乐，而厌闻饫听其人民之事，而江君又有聪明敏急之材。”
诛求无厌诛求：需索。指勒索诈取没完没了。
《左传·襄公三十一年》：“经敝邑褊小，介于大国，诛求无时，是以不敢宁居。”
遵厌兆祥指遵循预兆行事。
《史记·田敬仲完世家论》：“田乞及常所以比犯二君，之齐国之政，非必事势之渐然也，盖若遵厌兆祥云。”
诛求无厌诛求：需索。指勒索诈取没完没了。
《左传·襄公三十一年》：“经敝邑褊小，介于大国，诛求无时，是以不敢宁居。”
遵厌兆祥指遵循预兆行事。
《史记·田敬仲完世家论》：“田乞及常所以比犯二君，之齐国之政，非必事势之渐然也，盖若遵厌兆祥云。”
不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。
西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”
博学多才学识广博，有多方面的才能。
《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
博学多闻博学：广博。学识广博，见闻丰富。
《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”
不学无识指没有学问，缺乏见识。
宋·叶適《故枢密参政汪公墓志铭》：“大理少卿朱斐对上，指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事，不学无识’，竟罢斐。”
不学无术学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”
博学洽闻博学：广博。学问广博，见识丰富。
《晋书·荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。”?
饱学之士饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”
不媿下学犹言不耻下问。
《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”
长材茂学指才能高学问大的人。
明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。”
才疏学浅疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
《汉书·谷永传》：“臣才朽学浅，不通政事。”南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”
村学究语指迂腐浅陋的言辞。
无
才学兼优才能和学问都优秀。
《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
虫鱼之学指繁琐的考据订正。
唐·韩愈《读皇甫湜公安园池诗书其后》诗：“《尔雅》注虫鱼，定非磊落人。”
斗酒学士指酒量大的文士或名臣。
《新唐书·王绩传》：“以前官待诏门下省，故事，官给酒三升。或问：‘待诏何乐邪？’答曰：‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之，日给一斗，时称‘斗酒学士’。”
笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。”
道山学海道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“道山学海功非浅，孔思周情文可传。”
笃学不倦笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。”
独学寡闻独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
《礼记·学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
笃学好古笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。”
笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
《论语·泰伯》：“子曰：‘笃信好学，守死善道。’”
顿学累功愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”
钝学累功钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”
道学先生指思想、作风特别迂腐的读书人。
明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，恼的是道学先生。”

相关的造句

学学造句1、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系，获工学学士学位，分别于和获工学硕士和博士学位。
3、你要包容那些看法跟你不同的人，这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他，那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。
4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位，于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。
5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中，小孩总要接触各种各样的文具，比如涂改液、铅笔之类的。
6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。
8、人应该学学蜘蛛，这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
9、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。
10、他曾跟一位大夫当学徒，后在爱丁堡大学学医，毕业。
学学造句1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
2、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、教授是大学的灵魂，一个大学学风的优劣，全视教授人选为转移。
5、人应该学学蜘蛛，这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
6、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
7、勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
9、我现在的朋友，基本上还是中学时代的，或者是在大学学习期间的。
10、不少高中同学学习上不去，陷入困境心情十分苦恼，但他们唯一聊以*慰的是，自己已全身心地投入学习了，连节假日都用上了，尽力了。
小学生学造句1、中小学生学习古典文化是必要的，本不用装神弄鬼，煞有介事，而且未尝不可如林琴南所言，从文学，而不是经典入手。
2、小学生学数学会除法，除法里面有“除数”；大作家写作要成名，成名少不了要“出书”；气候变化快有快，小暑大暑后是“处暑”。处暑到，小心避暑！
3、冲突性和亲密性是中小学生学校适应的重要预测变量，回避性对中学生有显著预测作用。
4、对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明，目前小学生对学英语的兴趣不足，探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。
5、为辅助小学生学习，以及鼓励他们养成良好的阅读习惯，政府除了设立课室图书馆外，还分期为每所小学设立中央图书馆。
6、目的探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响，为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。
7、需要提醒广大家长的是,登录全国中小学生学籍信息管理系统,必须通过平台自动生成登录号。
8、来自哈佛的经济学家罗兰德。福莱尔已经花费6百万美元以验证金钱奖励可以改善小学生学习成绩的假设。
9、此外,周教授告诉记者,这本字典还存在不少部首错误和检字表页码错误,而这恰恰是中小学生学习认字过程中最常用到的。
10、
大学造句1、万岁！大学时代结束喽！
2、自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
3、牛津大学的指导教师住在校内。
4、我在大学里为自己定下目标：要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事，既要有知识，也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。
5、个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首，互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。
6、经验犹如一所大学校，它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。
7、别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间，最好选择前者。从个人前途上看，无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。
8、他毕业于牛津大学。
9、姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。
10、我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！
电学造句1、偏振光的电学性能可以揭示磁场的存在及排列情况。
2、这两个定律是建立电学中其他所有定律的基础。
3、这两种方法都会获得同样的电学曲线，但是也都不考虑信号链路中的静态余裕。
4、对于试验中出现的油液雾化分叉现象，本文依静电学原理作了定性的理论分析。
5、据新华社北京电学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会在京召开，***总*记对做好宣讲工作作出重要批示。
6、从量子电动力学可以得出所有已知的电学、力学和化学定律。
7、这是一种电学方法，它最适用于有咸味的水。
8、高精度数字多用表具有显示直观，操作简单，携带方便及一表多用性等优点，在电学及其他的检定项目中，应用广泛。
9、详细研究了隧道电流的变化规律，设计了适用于隧道电流的前置放大电路及电学系统。
10、标准电池是很多电学标准实验室用作电压参考标准的电化学电池。
厌厌造句1、开到杏花寒食近。人在花前，宿酒和春困。酒有尽时情不尽。日长只恁厌厌闷。经岁别离闲与问。花上啼莺，解道深深恨。可惜断云无定准。不能为寄蓝桥信。仲殊
2、庭空客散人归后，画堂半掩珠帘。林风淅淅夜厌厌，小楼新月，回首自纤纤。春光镇在人空老，新愁往恨何穷。金刀力困起还慵，一声羌笛，惊起醉怡容。李煜
3、平肺脉来，厌厌聂聂，如落榆荚，曰肺平，秋以胃气为本。
4、有人傲骨铮铮有人一往情深，然深宫容易辜负有心之人，萧郎路人宫外枉自痴嗔，叹老天涯厌厌红尘。少司命
5、自过了烧灯后，都不见踏青挑菜。几回凭双燕，丁宁深意，往来却恨重帘碍。约何时再，正春浓酒困，人闲昼永无聊赖。厌厌睡起，犹有花梢日在。贺铸
6、相望同千里。尽凝睇，厌厌无寐，渐晓雕阑独倚。柳永
7、万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。系我一生心，负你千行泪。柳永
8、酒罢悠扬醉兴，茶烹唤起醒魂。却嫌仙剂点甘辛。冲破龙团气韵。金鼎清泉乍泻，香沈微惜芳薰。玉人歌断恨轻分。欢意厌厌未尽。
9、打开中国最早的一部诗歌总集《诗经》，你就会闻见浓浓的酒香——“厌厌夜饮，不醉无归”;“朋酒以飨，曰杀羔羊”;“既醉以酒，尔肴既将”。
10、薄衾小枕天气。乍觉别离滋味。展转数寒更，起了还重睡。毕竟不成眠，一夜长如岁。也拟待、却回征辔。又争奈、已成行计。万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。系我一生心，负你千行泪。柳永
食不厌精,脍不厌细造句1、食不厌精，脍不厌细。鱼馁而肉败不食，沽酒市脯不食，色恶不食，臭恶不食。
2、这个坏蛋,光是枪毙还不足以平民愤,简直应该食不厌精,脍不厌细。
3、生活富起来的人们往往食不厌精,脍不厌细,却忽略了俭朴的传统美德。
4、要风得风,要雨得雨,食不厌精,脍不厌细,醇酒美味,豪宅香车,加上美女的冶容诲淫,淫欲之心恐怕是万里长城也阻挡不了。
5、幽烛暗叹此人真是食不厌精脍不厌细,奢侈胜过帝王。
6、食不厌精脍不厌细,将以往的那些大块肉做成薄片或者串成肉串,然后或烤,或煮,不论那样做法,都让乌桓人大开眼界,当然也是给鲜于辅好好的上了一课。
7、却没有人知道十年前,洛阳城有一位面包店老板,食不厌精,脍不厌细,做生意很老道,梦想做一位富家翁。
8、自此之后,他真是食不厌精脍不厌细,吃什么都得讲究,好在他也突然好像有本事起来,家里的光景比父母去世前竟然都要渐渐好些,想吃什么也就能吃什么。
9、食不厌精,脍不厌细,呃,吾辈固所愿也。
10、食不厌精脍不厌细,周一没办法的时候只能糊弄,但现在有了这样的条件,要还不享受就是做作了。
厌恨造句1、“这真的是太艰难了，”罗伯森说，“我厌恨阿尔茨海默症。
2、是为了远害全身，还是厌恨马随鞭影的无聊奔趋？都不是。
3、爱上一个人那是不需要任何理由的，如果厌恨一个人，那是一定有理由的。
4、世间的万物就是这样，小坏小怪遭人厌恨，大坏大怪被人敬仰。莫言
5、我厌恨这些提醒丛林生活的明快的东西。
6、他在冬天想念夏天，在夏天想念冬天，出去想回来，回来想出去。但无论在哪里，世界都是坚壁清野。他开始厌恨他自己制造的孤独，他等待着什么奇迹发生。但是什么奇迹也没有，他不得不继续忍受着时间。阿乙
7、站在个人的立场上，林肯厌恨奴隶制，作为一个共和党人，把奴隶制逐出美国土地，他冀望于把这一举措变为将奴隶制度“彻底消灭之过程”的第一步。
8、对***这个人，不管你喜欢不喜欢，是敬佩还是厌恨，是爱之欲其生还是恶之欲其死，他都是一个客观存在。
9、它的统治者极度厌恨民主，甚至见不得哪怕一丝丝由民主所散发出来的光芒。在这个地方，沙特阿拉伯的统治者建立了一套高度自创，却又极为成功的国家机器来维持他们的统治。
10、一些对于他明显重要的人都没有时间接待，但是他厌恨方格花布礼服和手织的衣服扰乱他的对外办公室。
厌弃造句1、在佛陀看来，凡是有助于厌弃，有助于离欲，有助于灭寂，有助于平静，有助于通慧，有助于正觉，就是有用的问题，反之，就是无用的。
2、耶和华就厌弃以色列全族，使他们受苦，把他们交在抢夺他们的人手中，以致赶出他们离开自己面前。
3、仿似悬崖上恋爱其实有多精彩，全凭自欺欺骗我赢得到爱，危牆下的爱承受太多悲衰，我恨我应该躲开，我厌弃听这是是非非，到最尾决定盲目爱你，应该我是该死不可以没有你，流言替你尽力倒转黑白。陈僖仪
4、贤弟道差矣，吾兄弟即同一家人，岂有厌弃之意？争奈第八寨有新来呼延赞，每与各寨相讲，近日捉去吾长子，无人救得，是以纳闷。
5、我想在我的生涯里，电影如果是一场梦，肥皂剧则是上班地铁里的早餐。走出电影院看到满眼阳光，于是幻灭；但满心厌弃钻被窝的时候，想到硬盘里有几个剧集等着，那简直不是安慰，而是宽慰。叶三
6、我曾在迷茫与孤独的深海里挣扎，也曾痛苦长夜，也曾对自己、对周围的人事乃至对一整个世界感到厌弃。
7、我不知道是否在人性深处，对于过分熟悉的东西，有天生的厌弃——无论是老家、父母、还是伴侣。倘若离别数十年，熟悉变为陌生，眷恋或好感才能重新建立。七堇年
8、面对自己的行为毫不怯懦，不要厌弃自己的行为，良心上的折磨是不体面的。尼采
9、始于被人挑选，终于被人厌弃。武则天
10、人终究是群体性动物，可望抱团，想要趋同，对于自身的不同会产生恐慌和厌弃。大漠荒草
厌氧造句1、以肠杆菌为代表的兼性厌氧菌出现;第二天到第三天，专性厌氧菌滋生;第四天到第七天，双歧杆菌成为优势菌。
2、试验表明，酚类物质中，苯酚和邻甲酚可被厌氧微生物降解，而对甲酚和五氯酚不能被厌氧微生物降解。
3、根据循环经济理念，设计了适合农村中学公厕粪污处理的基本工艺流程和相关构筑物参数，工艺包括预处理系统、厌氧发酵与后处理系统、资源生态利用系统。
4、浓度发酵三种方法对城市有机垃圾厌氧产甲烷进行了研究。
5、硫氢化物已经被认为是对厌氧微生物有毒的，特别是对甲烷菌。
6、由于该废水中SS很高，因此按照悬浮固体的处理方法将现有的厌氧处理工艺分为：清液发酵和全糟发酵。
7、这些都没有毒性，这与严格地在厌氧条件下形成的甲烷、二氧化碳的情况相反。
8、研究了餐厨垃圾两段法厌氧消化工艺与整体一段法的性能差异。
9、文中还对厌氧污泥ECP的含量、成分作了分析和探讨。
10、本文在充分分析厌氧消化体系内影响酸碱性的诸多因素和过程的基础上，建立了消化液的电荷平衡方程。
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