新华字典

课余造句

造　句课余造句
组　成 课 - 余 -
课余造句 1、学生的管理有什么举措？课余生活如何安排？
2、教师拒绝课余安排体育比赛，因为他们不会获得薪酬。
3、针对学生的实际情况，利用课余时间安排教师为学生提优补差，引领优秀的学生在知识的前沿，让基础薄弱的学生得到长足的进步。
4、就是说，绝大多数的小孩没日没夜地为应试而学习，而不是去公园打野球，也不会有课余的训练项目。
5、还常利用课余时间做过家教，在超市做过推销员，肯得基服务员等工作。
6、星耀看了一眼神色木然的夜舞，心中一痛。这些日子以来，夜舞的努力他看在眼里。她离开了月家，依然振作精神，一个人租房子住，课余时间去打工。她比以前沉默了一些，有时候，他甚至能在她的眼底看到淡淡的疏离。彭柳蓉
7、今天晚上，我女儿学习了第八十七课余下的部分。
8、充分地利用课余时间博览群书，阅读为人处事、企业管理等方面知识。
9、由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。
10、学生根据学校的作息时间，安排自己的课余生活，如早锻炼、晚自修等，住宿生们乐在其中。
11、课余的时候，还常常带贝出去玩耍。
12、今天下午，她听写了第七十九课余下的内容。
13、跳房子、跳皮筋儿、迈步等很多以前孩子们热衷的课余活动，现在已经不能引起“新新人类”的兴趣了。
14、即将要报到，祝福也送到：同学友爱老师好，作业不多也不少，考试及格铁板靠，美女帅哥到处跑，课余活动真美妙，大学新生活真美好！
15、有赏鱼池、类馆、然生态角等，让学生的课余生活更加丰富多彩。
16、网球场地的数量，不能满足师生教学和练习的需求，而大多数院校在课余时间都实行有偿使用。
17、课余，他常向同校的中国同学倾诉衷曲，立志“改良祖国，拯救同群”。
18、在课余时间，不可能还要板着一张脸，给人家凶凶的感觉，要学会对学生微笑。
19、大学生活轻松过，独立生活靠自我，各种社团花样多，多才多艺新生活，课余时间真是多，学点技能也不错，愿你的大学生活，丰富多彩乐呵呵！
20、加强课余体育锻炼管理的意义。
21、学生在课余时间进行摄制的相关工作，不影响他们的正课学习。
22、下载软件，可好玩了！我会把最棒的智力游戏下载下来，和网友们一起玩精彩的游戏，既充实了我的课余生活，也开发了我的智力。
23、在她做完暑假作业之后，她听写了第七十七课余下的部分。
24、龚书绵，生于泉州，现居*弯，曾任台北师院教授，课余从夫习画，擅作散文。
25、为此，他利用课余时间总结了《训练规范用语》《常见痼癖动作的原因分析和纠正方法》等训练心得，很快在班长中推广使用。
26、与此同时，超级玛丽、魂斗罗、拳皇、三国战记等游戏，则占据了更多课余饭后的时间。
27、我小心翼翼地为它看护了三天。到第四天时，见托盘上的水干了，树上的“花”也开始凋谢了。尽管如此，这“圣诞树”为我的课余生活还是增添了乐趣。到圣诞节到来那天，我还要再买一树，为圣诞节增添一道美丽的风景！
28、倔强的王媛不甘服输，课余时间在其他同学上街游玩时，她独自躲在图书馆学些专业知识。
29、今天下午我又去了，总算碰到他，一问之下，自警团章程修改过了，自十八岁到四十五岁都要站岗，而且学生在课余时间也得服务。
30、张志强开始接触卡丁车运，并对赛车生浓厚兴趣，利课余间苦练卡丁车，逐渐掌握扎实赛车技能。
31、最后，她听写了第八十六课余下的内容。
32、大表弟才，除了上学，他的课余时间被舅妈安排得满满的。
33、这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧！
34、今天下午我出去练车的时候她吹了长笛，并且复习了第九十四课余下的内容。
35、此外，郑璐璐针对高中学弟学妹，也提出自己的建议，学无定法，学必有法，课余时间可以尝试阅读杂书，纾解压力，扩充视野。
36、在课余时间，我会读一些有关英语的书籍，也会观看一些英语教学光盘。
37、还常应用课余时间做过家教，在超市做过采购员，肯得基效劳员等工作。
38、懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
39、他们中许多人家境贫寒，常常利用课余时间勤工俭学，以解决学习和生活的资用问题。其勤工俭学的方式主要有佣工、佣书、都养、经商等。
40、小红在课余时间提及话来滔滔不绝，但是上课时讲话时就哑了。

课余相关造句

课余相关的词语

茶课【意思解释】1.茶税。
趁课【意思解释】1.征收赋税。
程课【意思解释】1.指征发赋税徭役。 2.定额;定限。 3.考核检查。 4.犹课程。规定的学业内容和进程。
窗课【意思解释】1.旧称私塾中学生习作的诗文。
常课【意思解释】1.定额赋税。 2.定额。
充课【意思解释】1.指交纳赋税。
鹾课【意思解释】1.盐税。
抽课【意思解释】1.抽税。
催课生【意思解释】1.旧时协助催征田赋的办事人员。
办课【意思解释】1.犹纳税。
避课【意思解释】1.逃避赋税。
罢课【意思解释】1.学生为实现某种要求或表示抗议而集体停止上课。
补课【意思解释】1.补学或补教所缺的功课。 2.比喻某种工作做得不完善而重做。
逋课【意思解释】1.欠交的赋税。 2.指拖欠赋税。
必修课【意思解释】与“选修课”相对。指高等学校和中等专业学校中学习某一专业的学生必须修习的课程。通常包括公共课、基础课和专业课。
备课【意思解释】教师在讲课前准备讲课内容：备完课，她又忙着改作业。
卜课【意思解释】1.即起课。占卜方法的一种。或用六壬课，或摇铜钱看正反，或掐指推算干支，以推断吉凶。
负课【意思解释】1.亏欠赋税。
发课【意思解释】1.起课。旧时卜卦﹑占算法之一。
矾课【意思解释】1.矾税。
余一余三【意思解释】1.《礼记．王制》:"以三十年之通，制国用。"孔颖达疏:"每年之率，入物分为四分，一分拟为储积，三分而当年所用。二年又留一分，三年又留一分。是三年揔得三分，为一年之蓄。三十年之率，当有十年之蓄。"又《汉书．食货志上》:"民三年耕，则余一年之畜……三考黜陟，余三年食。"后遂以"余一余三"谓连年丰收，家有储粮，国库充盈。
成事不足，败事有余【意思解释】1.不能把事情办好，只能把事情弄坏。
残余【意思解释】1.残存。 2.指残存的人或事物。
残渣余孽【意思解释】1.比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。
超额剩余价值【意思解释】商品的个别价值低于社会价值而获得的剩余价值。一般由最先采用新技术的企业获取，随着新技术的普及而丧失。追求超额剩余价值是推动科学技术进步和生产发展的主要刺激因素。
长余【意思解释】1.多馀。
词余【意思解释】1.曲的别称。意谓曲是由词发展而来的。
绰有余裕【意思解释】1.《孟子．公孙丑下》:"我无官守，我无言责也，则吾进退岂不绰绰然有余裕哉?"赵歧注:"进退自由，岂不绰绰然舒缓有余裕乎?绰﹑裕，皆宽也。"后因以"绰有余裕"形容态度从容﹑不慌不忙。 2.用以形容宽裕﹑富馀。
绰绰有余【意思解释】①形容举止舒缓从容。②(物力、财力、能力等)很宽裕，用不完：大教室里坐五十个学生绰绰有余。
绰然有余【意思解释】1.同"绰有余裕"。 2.形容宽裕﹑富馀。
绰有余暇【意思解释】1.同"绰有余裕"。 2.形容态度从容。
茶余酒后【意思解释】1.指休息空闲的时刻。
爨下余【意思解释】1.谓灶下烧残的良木。典出《后汉书．蔡邕传》:"吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音。"后以"爨下余"比喻幸免于难的良材。
齿牙余惠【意思解释】1.谓帮人说好话。
春余【意思解释】1.春天将尽未尽之时。
齿牙余论【意思解释】1.随口称誉的话。
齿牙余慧【意思解释】1.见"齿牙余惠"。
茶余饭后【意思解释】1.见"茶馀酒后"。
财政结余【意思解释】也称“预算结余”。各级财政机关执行年度预算收支的结余。在各级总预算单位中，其年终的预算收入、上级补助收入、下级上解收入、调入资金等的全年收入合计，大于其预算支出、上解支出、补助支出等的全年支出合计，其差额即为本年财政结余。
不留余地【意思解释】1.不留一点空余之地。多指言语行动没有留下回旋的地步。

课余相关的成语

课语讹言多嘴多舌，胡言乱语。
课嘴撩牙搬唇弄舌。课，用同“嗑”。
日程月课每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧，无所创新。
日省月课形容经常查考。同“日省月试”。
循名课实犹言循名责实。按着名称或名义去寻找实际内容，使得名实相符。
不留余地不留一点空余的地方。多形容言语、行动没有留下可回旋的余地。
比上不足，比下有余赶不上前面的，却超过了后面的。这是满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。
败事有余，成事不足指非但办不好事情，反而常常把事情搞坏。
不遗余力遗：留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出来，一点不保留。
绰绰有余绰绰：宽裕的样子。形容房屋或钱财非常宽裕，用不完。
残年余力指年老体衰。
成事不足，败事有余不能把事情办好，反而把事情弄坏。多用来指斥办事拙劣或故意不让事情办成的人。
茶余饭饱泛指闲暇之时。
茶余饭后泛指休息或空闲的时候。
茶余酒后泛指休息或空闲的时候。
齿牙余论微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。
绰有余裕形容态度从容，不慌不忙的样子。后也指能力、财力足够而有剩余。
残渣余孽比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。孽，邪恶的东西。
东壁余光东邻墙壁上透过来的光。表示对他人有好处而对自己并无损害的照顾或好处。
读书三余余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
断袖余桃指男性之间的同性恋。同“断袖之癖”。
刀俎余生犹虎口余生。
锋镝余生锋：锋芒。镝：箭镞。指从刀箭下逃生或经过战乱后而活下来。
攻其一点，不及其余对于人或事不从全面看，只是抓住一点就攻击。多指有偏见的批评。
狗猪不食其余食：吃。狗猪都不吃他剩下的东西。形容人的品行极其卑鄙龌龊。

课余相关的成语分类

课余相关的成语补全

课余相关的成语接龙

课余其他造句

工课造句1、上手工课做东西，我总是自顾不暇，所以没时间帮别的同学。
2、王老师说，家长们为孩子们开设了运动课、劳作课、书法课、阅读课、手工课、电影课、社会实践等，当然还包括语数外。
3、那个时期，我印象最深刻的是一门叫做“小制作”的手工课。
4、你必须能够在没有指导下完成工课，而指导，在传统的学校课程是很容易找到的。
5、在学校，男生和女生都必须参加烹饪课、缝纫课、金属加工课以及木工艺课。
6、虽说是奋志要强，那工课宁可少些，一则贪多嚼不烂，二则身子也要保重。
7、自己一没工具、材料;二没专门知识，仅凭小学三年级“手工课”锯木头手枪、剪字、刻花攒下的那点儿“手艺”便动起手来。
8、小组成员何静雯一边总结，一边向记者展示昨天手工课上，用废旧羽毛球制作的彩色钥匙链。
9、我也画画，有美术课，手工课还织毛衣呢。
10、在几年前参加一个木工课程的时候，我养成了一个收集制作工件时锯下的小木块碎片的习惯。
课内造句1、体育课内引入混龄教育，让大孩子教小孩子，也是为提倡同伴教育和增进各年级间交流。
2、做练习册第十课内容。
3、总之，漫无边际的听他海吹;不知不觉吹到苏东坡的词，搞的自己文学素养忒高，却和团课内容毫无关系。
4、我会经常使用电子邮件，告知大家管理细节，以减少课内通知。
5、第一册适用于第一年的学习，包含六大主题，每个主题包含五课内容及一课复习。
6、这堂课利用课内练习介绍了田口方法。
7、教授讲题与课内讨论为由临床医学，行为科学，和分子生物学的角度探究人类大脑衰老的过程。
8、实施健康体育应改革教学组织，更新教学内容；改革教学模式，实行分层次教学；课内课外相结合。
9、辩论课将包括两场课内辩论，分别在第和第。
10、我们也在网上放了过往教过的每课内容[源自小学生网]，好让你能复习。
课税造句1、现时应付税项乃按本年度应课税溢利计算。
2、面对沉重的课税，农民唯一的办法就是揭竿而起，推翻一个封建王朝，然后再由另一个王朝取而代之，如此陷入循环往复的怪圈。
3、未来几十年，公共财政将举步维艰:课税将会提高，公共支出将会减少。
4、向国民过重课税对英国于事无补。
5、他的论点是课税太轻。
6、捐款港币壹佰圆或以上可申请豁免课税。
7、通货膨涨是最恶质的课税，它把中产阶级的财富偷渡给少数特权。
8、对书籍课税造成书价急剧上涨。
9、个人所得税把业主自用住房的估算租金排除在课税范围之外。
10、对所得收入按的税率课税。
课余造句1、学生的管理有什么举措？课余生活如何安排？
2、教师拒绝课余安排体育比赛，因为他们不会获得薪酬。
3、针对学生的实际情况，利用课余时间安排教师为学生提优补差，引领优秀的学生在知识的前沿，让基础薄弱的学生得到长足的进步。
4、就是说，绝大多数的小孩没日没夜地为应试而学习，而不是去公园打野球，也不会有课余的训练项目。
5、还常利用课余时间做过家教，在超市做过推销员，肯得基服务员等工作。
6、星耀看了一眼神色木然的夜舞，心中一痛。这些日子以来，夜舞的努力他看在眼里。她离开了月家，依然振作精神，一个人租房子住，课余时间去打工。她比以前沉默了一些，有时候，他甚至能在她的眼底看到淡淡的疏离。彭柳蓉
7、今天晚上，我女儿学习了第八十七课余下的部分。
8、充分地利用课余时间博览群书，阅读为人处事、企业管理等方面知识。
9、由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。
10、学生根据学校的作息时间，安排自己的课余生活，如早锻炼、晚自修等，住宿生们乐在其中。
课上造句1、今天我在课上和同桌大谈，只听一声咆哮，就看见老师不慌不忙朝我走来，额，在劫难逃了。
2、在这节课上，我们将要学习一些通常跟在动名词后面和跟在不定式后面的动词。
3、最近从伊朗给我的一份电子邮件中描述了英语课上的一件事。
4、体育课上，他是踢足球还是打篮球呢？他自己确定不下来。
5、充分利用在课堂的时间，并且在课后复习课上老师讲得内容。
6、为了在进行宇宙考察，美国航空航天局的宇航员的预习功课上，他们得学会检验一种高性能材料。
7、英语课上老师举一反三的告诉我们这句子应该怎么读。
8、本人最喜欢的科目就是英语和语文，本人晓得自己在这两门课上，或许并不是十分的出色，但本人是个努力型的学生，本人置信总有一天能够到达一个较高的程度。
9、在我的课上，我不允许有人上课说话。
10、一天在课上，她的手机响了，老师把她的手机往暖气片上摔。
富余造句1、海港城市漫步者俱乐部成员艾莉森？雷门说，事实上，“我车里常年放着一双富余的运动鞋，一套跑步装，和三条海滩浴巾。”。
2、铁路车务段发展现代物流是解决富余人员的有效手段。
3、多渠道、渐进式转移农村富余劳动力。
4、为了解决农村富余劳动力的就业问题，增加农民收入，我国自开始在全国开展了农村劳动力转移培训阳光工程。
5、这样欧洲央行会作为中间人，将存款富余的机构同需要借款的银行撮合到一起。
6、健全面向全体劳动者的职业教育培训制度，加强农村富余劳动力转移就业培训。
7、永济市栲栳镇积极采取得力措施，加快农村富余劳动力向三产业转移。
8、幸福，就是想吃一个馒头时，就得到一个馒头并且安心地吃下去。若只能得到半个叫不足，更少叫匮乏，若得到两个叫富余，得到三个叫负担，得到更多叫累赘。幸福不是越多越好，而是恰到好处；幸福不是脸上的虚荣，而是内在的需要；幸福不在别人眼中，而在自己心中。早安！
9、目前市场富余的资金还是需要找到出口。
10、你的孩子想学这个，找我你怎么也得给我买点嘛，“三节两寿”的你也得给我买点，我生活还富余，买褂子、买裤子不也是好事吗。
节余造句1、他们从来没有节余下钱，而挣了钱仅够买吃的。
2、“很多人民没意识到非洲国家获取的大米则要取决于亚洲粮食的节余”，国际水稻研究所的齐格勒说道。
3、为了平衡账簿，他增加了部分税收，特别是增值税，但是四分之三的节余将来自削减开支。
4、如果你没有用完预算资金，在下次预算中你就有被削减掉这些钱的风险，你不会因为有节余而被认为有效率并得到奖励。源自小学生网
5、他精打细算，每月扣除伙食费还有节余。
6、人来世上走这一遭，就是吃苦头还债来的，还完了债，临了之时，若是家有节余，那就已是一个男人天大的能耐了。烽火戏诸侯
7、能告诉我账户中的节余款额吗？
8、代期间，爸爸为了养家而努力工作，但是能够节余下的钱很少。
9、还有黄栀子那个药材，以前我是拖债的，现在我都有节余了，一年有两三万块钱。
10、他们的大部分节余可能已被花光了。
结余造句1、能不能将我帐号中的结余金额告诉我？
2、能不能把我帐户名下的结余金额告诉我？
3、同时，考虑儿子婚后单独居住，也可考虑换屋计划:即将目前三室两厅住房出售，购买两室一厅的房屋居住，并将结余部分的资金按上述比例进行投资。【结余造句】
4、现在来说，广州失业保险基金的结余已经足以应付好几年。
5、不过想到越早完工，越早的将工程的结余款收拢，自己也就越有把握渡过目前的经济门槛，王魁也就干劲十足了。
6、这么多年，做为广电局财务科长的李彤也没见过这么多的结余款。
7、本集团内部之重大交易及结余已在编制综合财务报表时抵销。
8、下巨额的“两金”结余仍躺在银行或专用账户上睡大觉，与日益走高的通胀相比，它实际也在缩水亏损，但那毕竟是暗亏，而投入股市，一旦亏损则变为明亏。
9、有的丈夫之所以是好丈夫，就是因为他把每个月的收入先花在房贷、家用、孩子和储备上，再把剩下来的钱给妻子买衣服、买礼物，如果还有结余他才会给自己买东西，如果他的妻子也是这样做的，那他们的家庭就会很温馨、很和睦。
10、若原有的投资账户结余为不多于000美元，则退保或提取的金额须缴付右列费用。
课余造句1、学生的管理有什么举措？课余生活如何安排？
2、教师拒绝课余安排体育比赛，因为他们不会获得薪酬。
3、针对学生的实际情况，利用课余时间安排教师为学生提优补差，引领优秀的学生在知识的前沿，让基础薄弱的学生得到长足的进步。
4、就是说，绝大多数的小孩没日没夜地为应试而学习，而不是去公园打野球，也不会有课余的训练项目。
5、还常利用课余时间做过家教，在超市做过推销员，肯得基服务员等工作。
6、星耀看了一眼神色木然的夜舞，心中一痛。这些日子以来，夜舞的努力他看在眼里。她离开了月家，依然振作精神，一个人租房子住，课余时间去打工。她比以前沉默了一些，有时候，他甚至能在她的眼底看到淡淡的疏离。彭柳蓉
7、今天晚上，我女儿学习了第八十七课余下的部分。
8、充分地利用课余时间博览群书，阅读为人处事、企业管理等方面知识。
9、由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。
10、学生根据学校的作息时间，安排自己的课余生活，如早锻炼、晚自修等，住宿生们乐在其中。
空余造句1、回到卡昂以后，我在良心催促下利用空余时间完成了证明。
2、一朝心似春潮去，空余风刀霜剑严相逼。
3、小姗利用空余时间，热心帮助军属老大娘洗衣服。
4、做过世界企业白领、高级翻译、跨国公司PR、国际导游等，偶有空余则写书、跳操、学钢琴。
5、BOY，当时不知道多少人抱着黑白屏玩着经典的俄罗斯方块游戏消磨空余时间。
6、大钟几度迁徙行走，从南而北，渐离市廛，空余斑驳古钟台，也使街名名不副实。
7、为了生计，他们扛长工、打短工，有田地的种庄稼，空余时间还要吊挂面、做木匠、织布卖布。
8、这个保龄球场有球道，一直都有空余的。
9、回盲瓣水肿、不规则，尽管终末结肠空余的。
10、本来甚好，难得同辈中有如此投缘的，好吧，怀兴师侄也只晚上有空余时间，那么你要去便在戌时至亥时之间吧。
小牛教程 All Rights Reserved.皖ICP备2021011985号
本站所有资源文件均出自网络，仅供学习和研究使用。如有侵犯你的版权，请通知我们，本站将立即改正。