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课语讹言的意思

成　语课语讹言
拼　音kè yǔ é yán
释　义多嘴多舌，胡言乱语。
出　处《宣和遗事》前集：“咱家里有课语讹言的，怎奈何？娘，你可急忙告报官司去，恐带累咱们！”
组　成 课 - 语 - 讹 - 言 -

课语讹言的成语故事

课语讹言相关的成语

课语讹言多嘴多舌，胡言乱语。
课嘴撩牙搬唇弄舌。课，用同“嗑”。
日程月课每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧，无所创新。
日省月课形容经常查考。同“日省月试”。
循名课实犹言循名责实。按着名称或名义去寻找实际内容，使得名实相符。
詀言詀语花言巧语，胡说八道。
半部论语旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞，掌握半部《论语》，人的能力就会提高，就能治理国家。
半部论语治天下旧时用来强调学习儒家经典的重要。
不经之语指荒诞无稽、没有根据的话。
不可同日而语不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论，不能相比。
不言不语不说话，闷声不响。
出处语默出仕和隐退，发言和沉默。
村学究语指迂腐浅陋的言辞。
沉吟不语沉默地思量着，不说话。引伸为迟疑不决的态度。
出语成章说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
谗言佞语中伤他人和奉承讨好的话语。
出言吐语犹言谈吐。指说话。
对床夜语两人夜间对床共语。
低声细语形容小声说话。
多言多语指不该说而说。
鸟语花香鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
浮文巧语华丽而空泛的言词。
风语不透形容异常严密。
风言醋语散布嫉妒性的中伤语言。
风言风语没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。
讹以传讹把本来就是错误的东西妄加传播，越传越错。
讹以滋讹把本来错误的东西加以传播，越传越错。
以讹传讹以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。
舛讹百出舛：错乱。讹：错误。错乱的地方很多。一般指书籍的写作或印制不精。
讹言惑众讹言：诈伪的话。用谣言欺骗迷惑群众。
课语讹言多嘴多舌，胡言乱语。
积讹成蠹指谬误积久，败坏人心。
豕虎传讹指书籍传写或刊印中的文字错误。同“豕亥鱼鲁”。
三言讹虎犹三人成虎。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。
兴讹造讪指造谣毁谤。
一差两讹可能发生的意外或差错。同“一差二错”。
知无不言，言无不尽知道的就说，要说就毫无保留。
知无不言，言无不尽知道的就说，要说就毫无保留。
广开言路广：扩大；言路：进言的道路。指尽量给下面创造发表意见的条件。
詀言詀语花言巧语，胡说八道。
薄唇轻言形容多嘴，说话随便。
币重言甘币：指礼物；厚：重。礼物丰厚，言辞好听。指为了能达到某种目的而用财物诱惑。
秘而不言严守秘密，不肯吐露。同“秘而不露”。
不苟言笑苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
背惠食言指忘恩失信。
杯酒言欢相聚饮酒，欢快地交谈。
闭口不言紧闭着嘴，什么也不说。
闭口无言闭住嘴巴不言语。形容对事不置可否或事情弄僵，自己觉得理亏而无话可讲时的情态。参见“闭口不言”。
不可胜言说不尽。形容非常多或到达极点。
不可言传言：言语。指对某些事理只能揣摩领悟，不能用言语来表达。
不可言宣言：言语；宣：发表，表达。指不是言语所能表达的（用在说事物的奥妙、味道）。
不可言喻喻：说明，告知。不能用言语来说明。
不堪言状指无法用语言来形容。
不可言状言：说；状：描绘。无法用言语形容。
变色之言使脸色改变的话。多指为争论是非曲直而冲动发怒时说的话。
冰炭不言，冷热自明比喻内心的诚意不用表白，必然表现在行动上。

相关词语

课语讹言造句

课语讹言相关的成语

亢音高唱 亢：喉咙。放开喉咙，高声歌唱。
汉·傅毅《舞赋》：“动朱唇，纡清扬，亢音高唱，为乐之方。”
堪以告慰 堪：能，可以。可以感到或给予一些安慰。
无
枯鱼涸辙 枯鱼：干鱼；涸辙：干的车辙沟。比喻陷入困境。
《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙中，有鲋鱼焉。”
开源节流 开：劝课；源：水源。开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。
《荀子·富国》：“故明主必谨养其和，节其流，开其源，而时斟酌焉，潢然使天下必有余，而上不忧不足。”
开云见日 开：散开。拔开云雾，见到太阳。比喻黑暗已经过去，光明已经到来。也比喻误会消除。
《后汉书·袁绍传》：“旷若开云见日，何喜如之！”
开云见天 比喻黑暗已经过去，光明已经到来。也比喻误会消除。同“开云见日”。
无
刻意经营 刻意：用尽心思；经营：计划管理。指用心筹画。
清·王晫《今世说·规箴》：“此事定须霞思云想，刻意经营，奈何颓唐落墨，便布人间？”
可有可无 可以有，也可以没有。指有没有都无关紧要。
清·曹雪芹《红楼梦》第二十回：“因此把一切都看成浊物，可有可无。”
磕牙料嘴 多嘴多舌。
元·无名氏《举案齐眉》第三折：“咱与你甚班辈，自来不相会，走将来嗑牙料嘴。”
嗑牙料嘴 多嘴多舌。
元·王子一《误入桃源》第三折：“我这里道姓呼名，他那里嗑牙料嘴。”
苦雨凄风 苦雨：久下成灾的雨；凄风：寒冷的风。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
《左传·昭公四年》：“春无凄风，秋无苦雨。”
刻意求工 工：精致、完好。用尽心思使文章或工艺品更精巧。
清·况周颐《蕙风词话》第二卷：“此等词语浅情深，妙在字句之表，便觉刻意求工，是无端多费气力。”
琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质。
南朝·宋·范晔《后汉书·孔融传论》：“懔懔焉，皓皓焉，其与琨玉秋霜比质可也。”
口壅若川 比喻禁舆论之害。
《国语·周语上》：“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。”
枯杨生稊 稊：植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。
《周易·大过》：“枯杨生稊，老夫得其女妻。”
尻舆神马 指以尻为车舆而神游。后为随心所欲遨游自然之典。同“尻轮神马”。
《庄子·大宗师》：“浸假而化予之尻以为轮，以神为马，予因以乘之，岂更驾哉。”成玄英疏：“尻无识而为轮，神有知而作马，因渐渍而变化，乘轮马以遨游，苟随任以安排，亦于何而不适者也。”
枯耘伤岁 耘：除草；岁：年谷成熟。耕作不细致，会影响到一年的收成。
《荀子·天论》：“楛耕伤稼，耘耨失薉。”汉·韩婴《韩诗外传》卷二：“枯耕伤稼，枯耘伤岁。”
叩源推委 指追究其根源。
无
抗颜为师 抗颜：不看别人脸色，态度严正不屈；为师：为人师表。不为他人所制约，不为潮流所左右，这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
唐·柳宗元《答韦中立论师道书》：“独韩愈奋不顾流俗，犯笑梅，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。”
款语温言 指诚恳而温和的言辞。
清·曹雪芹《红楼梦》第二十回：“宝玉见了这样，知难挽回，打叠起千百样的款语温言来劝慰。”
适以相成 指恰好可以相辅相成。
无
窥牖小儿 窥牖：从窗上向屋里偷看。后多形容小偷。
无
枯鱼衔索 衔：含；索：绳子。穿在绳上的干鱼。形容事物存在的日子已经不多。
汉·韩婴《韩诗外传》卷一：“枯鱼衔索，几何不蠹？”
枯鱼之肆 枯鱼：干鱼；肆：店铺。卖干鱼的店铺。比喻无法挽救的绝境。
《庄子·外物》：“吾得斗升之水然活耳，君乃此言，曾不如早索我于枯鱼之肆矣。”
口诛笔伐 诛：痛斥，责罚；伐：声讨，攻打。从口头和书面上对坏人坏事进行揭露和声讨。
宋·陈亮《畏羞于君子》：“此丈夫所当履其道，免笔诛口伐于荜门闺窦之间。”
枯枝败叶 败：衰败。干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。
清·孔尚任《桃花扇·余韵》：“鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩。”
看朱成碧 朱：大红色；碧：翠绿色。将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。
南朝·梁·王僧孺《夜愁示诸宾》诗：“谁知心眼乱，看朱忽成碧。”
口燥唇干 燥：干。口腔和嘴唇都干了。形容话说得很多或费尽口舌。
三国·魏·曹植《善哉行》：“来日大难，口燥唇干；今日相乐，皆当喜欢。”
口中雌黄 雌黄：即鸡冠石，过去写字用黄纸，写错了就用雌黄涂沫后重写。随口更改说得不恰当的话。比喻言论前后矛盾，没有一定见解。
《晋书·王衍传》：“义理有所不安，随即更改，世号口中雌黄。”
康庄大道 康庄：平坦，通达。宽阔平坦，四通八达的大路。比喻美好的前途。
《尔雅·释宫》：“四达谓之衢，五达谓之康，六达谓之庄。”
刻足适屦 屦：麻制的单底鞋。按照鞋的大小来削自己的脚。比喻主次颠倒。
宋·陆游《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵》：“昔人亦有言，刻足以适屦。”
空中楼阁 悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。
《史记·天官书》：“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然。”唐·宋之问《游法华寺》诗：“空中结楼殿，意表出云霞。”
坎止流行 遇坎而止，乘流则行。比喻依据环境的逆顺确定进退行止。
语出《汉书·贾谊传》：“寥廓忽荒，与道翱翔。乘流则逝，得坎则止。”颜师古注：“孟康曰：‘《易》坎为险，遇险难而止也。’张晏曰：‘谓夷易则仕，险难则隐也。’”
课嘴撩牙 搬唇弄舌。课，用同“嗑”。
明·陶宗仪《南村辍耕录·连枝秀》：“锦心绣腹，宣扬《老子》经文，发科打诨，不离机锋；课嘴撩牙，长存道眼。”
困知勉行 困知：遇困而求知；勉行：尽力实行。在不断克服困难中求得知识，有了知识就勉力实行。
《礼记·中庸》：“或生而知之，或学而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉强而行之，及其成功一也。”

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课语讹言其他造句

工课造句1、上手工课做东西，我总是自顾不暇，所以没时间帮别的同学。
2、王老师说，家长们为孩子们开设了运动课、劳作课、书法课、阅读课、手工课、电影课、社会实践等，当然还包括语数外。
3、那个时期，我印象最深刻的是一门叫做“小制作”的手工课。
4、你必须能够在没有指导下完成工课，而指导，在传统的学校课程是很容易找到的。
5、在学校，男生和女生都必须参加烹饪课、缝纫课、金属加工课以及木工艺课。
6、虽说是奋志要强，那工课宁可少些，一则贪多嚼不烂，二则身子也要保重。
7、自己一没工具、材料;二没专门知识，仅凭小学三年级“手工课”锯木头手枪、剪字、刻花攒下的那点儿“手艺”便动起手来。
8、小组成员何静雯一边总结，一边向记者展示昨天手工课上，用废旧羽毛球制作的彩色钥匙链。
9、我也画画，有美术课，手工课还织毛衣呢。
10、在几年前参加一个木工课程的时候，我养成了一个收集制作工件时锯下的小木块碎片的习惯。
课内造句1、体育课内引入混龄教育，让大孩子教小孩子，也是为提倡同伴教育和增进各年级间交流。
2、做练习册第十课内容。
3、总之，漫无边际的听他海吹;不知不觉吹到苏东坡的词，搞的自己文学素养忒高，却和团课内容毫无关系。
4、我会经常使用电子邮件，告知大家管理细节，以减少课内通知。
5、第一册适用于第一年的学习，包含六大主题，每个主题包含五课内容及一课复习。
6、这堂课利用课内练习介绍了田口方法。
7、教授讲题与课内讨论为由临床医学，行为科学，和分子生物学的角度探究人类大脑衰老的过程。
8、实施健康体育应改革教学组织，更新教学内容；改革教学模式，实行分层次教学；课内课外相结合。
9、辩论课将包括两场课内辩论，分别在第和第。
10、我们也在网上放了过往教过的每课内容[源自小学生网]，好让你能复习。
课税造句1、现时应付税项乃按本年度应课税溢利计算。
2、面对沉重的课税，农民唯一的办法就是揭竿而起，推翻一个封建王朝，然后再由另一个王朝取而代之，如此陷入循环往复的怪圈。
3、未来几十年，公共财政将举步维艰:课税将会提高，公共支出将会减少。
4、向国民过重课税对英国于事无补。
5、他的论点是课税太轻。
6、捐款港币壹佰圆或以上可申请豁免课税。
7、通货膨涨是最恶质的课税，它把中产阶级的财富偷渡给少数特权。
8、对书籍课税造成书价急剧上涨。
9、个人所得税把业主自用住房的估算租金排除在课税范围之外。
10、对所得收入按的税率课税。
课余造句1、学生的管理有什么举措？课余生活如何安排？
2、教师拒绝课余安排体育比赛，因为他们不会获得薪酬。
3、针对学生的实际情况，利用课余时间安排教师为学生提优补差，引领优秀的学生在知识的前沿，让基础薄弱的学生得到长足的进步。
4、就是说，绝大多数的小孩没日没夜地为应试而学习，而不是去公园打野球，也不会有课余的训练项目。
5、还常利用课余时间做过家教，在超市做过推销员，肯得基服务员等工作。
6、星耀看了一眼神色木然的夜舞，心中一痛。这些日子以来，夜舞的努力他看在眼里。她离开了月家，依然振作精神，一个人租房子住，课余时间去打工。她比以前沉默了一些，有时候，他甚至能在她的眼底看到淡淡的疏离。彭柳蓉
7、今天晚上，我女儿学习了第八十七课余下的部分。
8、充分地利用课余时间博览群书，阅读为人处事、企业管理等方面知识。
9、由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。
10、学生根据学校的作息时间，安排自己的课余生活，如早锻炼、晚自修等，住宿生们乐在其中。
课上造句1、今天我在课上和同桌大谈，只听一声咆哮，就看见老师不慌不忙朝我走来，额，在劫难逃了。
2、在这节课上，我们将要学习一些通常跟在动名词后面和跟在不定式后面的动词。
3、最近从伊朗给我的一份电子邮件中描述了英语课上的一件事。
4、体育课上，他是踢足球还是打篮球呢？他自己确定不下来。
5、充分利用在课堂的时间，并且在课后复习课上老师讲得内容。
6、为了在进行宇宙考察，美国航空航天局的宇航员的预习功课上，他们得学会检验一种高性能材料。
7、英语课上老师举一反三的告诉我们这句子应该怎么读。
8、本人最喜欢的科目就是英语和语文，本人晓得自己在这两门课上，或许并不是十分的出色，但本人是个努力型的学生，本人置信总有一天能够到达一个较高的程度。
9、在我的课上，我不允许有人上课说话。
10、一天在课上，她的手机响了，老师把她的手机往暖气片上摔。
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换，有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后，我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上，老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲，强化初高中英语语法，使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点，迅速提升考试成绩。
2、实际上，这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难，所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法，会读会写，因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难，作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好，但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
德语造句1、卡尔马克思生于德国，德语是他的本族语。
2、瑞士大学里使用的语言主要是本地语言--法语或德语。
3、苏黎世是瑞士说德语的人的中心。
4、为了通过学位要求的双外语水平测试，我用了一个夏天整整三个月废寝忘食地学习德语和法语。
5、如果这种情况延续下去的话，那么今天的英语将和德语很相近。
6、学生在课程中将透过录音带、录影带及网络教材，接触到德语系国家的历史文化。
7、外语:熟练应用英语，包括阅读、书写、及口语，为必需，会德语更好。
8、黑人和的白人使用南非荷兰语，德语和一些本地语言也通用。
9、这种类型在德语中很普遍。
10、可是现在街上一个法兰西人都没有，只有那些自以为是的普鲁士兵，他们正在拆商店的招牌呢，把法语招牌改成德语的招牌。
告语造句1、本文从广告语言的语用语境出发，以格赖斯的合作原则理论为依据，对药品广告进行语用分析。
2、在第四大部分中，将对广西“真龙”广告语著作权案一审二审判决进行评价分析，对案件的法律问题提出个人见解。
3、双关的大量运用使广告语言新奇、幽默、简洁并且更具鼓动性。
4、三十年不落伍，三千年不落俗（造房广告语）。林伟贤
5、与会的专家学者也纷纷为该市旅游的发展出谋计策，有的甚至为崇左旅游设计好了广告语。
6、另推荐兄弟作品——广告语不得翻录，违者必究。
7、自从深发展银行推出那条知性的广告语"只想与你深发展"后，银行业内人士又自编出了更知性的姊妹篇："光大是不行的"。
8、广告语趣说中光棍节，李宁：把精彩留给自己。爱多：我们一直在努力。麦当劳：你理应休息一天。金利来：男人的世界。某开发楼盘：我想有个家。
9、无意中报纸在广告语中加了个逗号，读起来成这样了，卖马，马鞍和马缰绳。
10、请看人生在世，到了儿女伤心英雄短气的时候，那满怀的茹苦吞酸，真觉人海茫茫，无可告语。
军语造句1、“枪”是军语体系中的基本语词之一，其词汇形式和意义的演化存在着一定的认知理据，这是军语发生认知研究的一个典型个案。
2、这里林飞再次使用了军语，把“七”。
3、既然已经开始写关于当兵生活的文章，我就索性借着这文章、将一些军语说开了吧？军语之刮毛。
4、是林飞规定的海军军语，意思是“准备好了”。
5、军语即军事术语，它是表述军事概念的词语，是英语军事语言中的重要组成部分。
6、两名教官教过五班马术和军语，本身修炼境界不高，巅峰修士而已，对常乐与许斯的行动毫无察觉，到惊醒时已被利剑横在咽喉。
7、这些足球用词多半来自军语;前锋、中锋、中卫、后卫、门将等诸称谓，以及笳鼓喧腾、杀声四起的赛场环境，无一不与战争息息相关。
8、看到展延军语无伦次的样子，叶明浩不由冷笑，“我不杀他们，莫非等着被他们杀死？”。
9、杨勇收起笑容，对盯着自己的华荣军语重心长地说道:情报收集靠的是眼睛、耳朵等感观器官。
10、
讹误造句1、他抄写原文时很粗心，以致出现讹误。
2、该书在长期流传过程中，又出现了不少讹误。
3、中国文字颇多笔画近似，因而在书写上经常造成鲁鱼亥豕的讹误。
4、另外笔者重点对班昭的生卒年作了辨正，以较为充分的证据，纠正了前贤讹误之处。
5、副本毫无讹误。
6、但现在的四种版本讹误在所难免。
7、使讹误改变其最初形式
8、这稿子由于讹误太多，以致有的部分意义不明。
9、对这些字词进行考证，有益于解读和利用此类文献，补正相关文献中的讹误或脱漏之处。
10、使用冗余可以使其讹误影响减缩到任意小的程度。
以讹造句1、再比如，金石著目或考证之类大多以文献证文献，依赖于古籍著录，没有实物上的实证，因此往往真赝错出，以讹传讹，存在不少错缪。
2、报刊上使用的语言要认真推敲，反复斟酌，不要以讹传讹。
3、能看前身与未来，这只不过是以讹传讹，夸大其词的说法。
4、这块石头原只是块石敢当，不知为何以讹传讹，变成了具有神力的石头公。
5、而后世则以讹传讹，将无作有，劝善不足，导欺有余。
6、近来报纸喧腾一时的影星绯闻事件，原来是以讹传讹，根本就是误会一场。
7、石锋一路上遇到过几次哄闹抢夺，也曾参与几次，不过都是空穴来风，以讹传讹，最后毫无所得。
8、人们就这样以讹传讹，把一个什么都不懂的江湖医生吹捧成能普救众生的活菩萨。
9、有些人读不准字音不去查字典，而是鹦鹉学舌，人云亦云，别人怎样读，自己就跟着学，结果是以讹传讹，一错再错。
10、一年多来，论坛里多了真实的声音，少了以讹传讹;多了理性的声音，少了偏激之词;多了负责的声音，少了主观随意。
讹谬造句1、凝心内境，悲正法之陵迟;栖虑玄门，慨深文之讹谬。
2、许多开拓者都以为所有的异常都是讹谬。
3、书籍中经常会有某个因排字错误而造成讹谬。
4、我不关怀你的所作所为是准确的还是讹谬的，我只是要你懂得，只有我有权利作出定夺，因为我是教父，唯有我的死亡能抵赖它。
5、书籍中经常会有某个因排字错误而造成讹谬。
6、这些抄本对内容进行了任意更移删除，脱衍讹谬较多。
7、语法讹谬，不可分辨的号召。这可能是号召行过长。
8、只有当他曾经说出那个字后才意识到自己犯了个大讹谬。
9、然而代深年远，其或字画讹谬，句读乖舛，有之不得，一概非议，毁誉四方，博识师德，善加考证诠次，申送教门改正刊行，犹为善果之一助也。
10、今欲厘正讹谬，舍名取实，而卿曹犹以崔民幹为第一，是轻我官爵而徇流俗之情也。
讹脱造句1、修订本改正原点校本破读之处，纠正讹脱衍倒。
2、全书气韵贯通，字体和墨色前后一致，无错讹脱漏，显示了明代抄本的风格和抄书家的功力。
3、因为我水平有限，文中肯定多有讹脱，让大家见笑了。
4、古代科举分房阅卷，从此之后，再无《仪礼》之房，因此，诵习《仪礼》的学者寥若晨星，《仪礼》屡经翻刻，讹脱衍倒之处在在多有，但由于诵习者少，很少有人问津。
5、今岁夏秋之间，浙中时疫俗名吊脚痧，亦颇类此，爰急重梓，以广流传，至原抄本内字画容有一二讹脱之处，无以考证，姑仍其旧，以俟知者。
6、把创作权给了文姬，但原文无讹脱之迹，是错的。
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讹称造句1、当中国人，偷蒙古历史讹称蒙古帝国是中国元朝。
2、冒充中国电信工作人员，讹称固话用户异地电话“欠费”，从而实施诈骗的骗局看来是愈演愈烈了。
3、事后她疑掩饰罪行，向亲友及警方编构事发经过，包括讹称丈夫赌马跟人争执被殴，以及站上矮凳贴挥春时堕地受伤。
4、该**集团是美国警方去年捣毁的纽约最大型和收费最贵的一家。戴维斯称，她通常开单据讹称收费是“计算机顾问费”、“建筑费”等。
5、诈骗集团近日讹称在峨嵋山发现宝藏，正觅有缘人集资开挖。
6、在信仰上，讹称信耶稣能快速得到财富和健康之类的异端邪说，仍能吸引大批跟随者。
7、阿超阿霸向陆谦覆命，讹称已杀林冲，却为陆谦识穿，高俅决派陆谦亲往沧州杀林冲。
8、戴维斯称，她通常开单据讹称收费是"计算机顾问费"、"建筑费"等。
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一言兴邦,一言丧邦造句1、古人云,“一言兴邦,一言丧邦”,意思是说,关键时刻一句话可以关系到国家的兴或亡。
2、时评家不可能一言兴邦,也断不至于一言丧邦。
3、“一言兴邦”与“一言丧邦”,连起来就是这个意思。
4、正是“一言兴邦,一言丧邦”,就因为民进党一纸不实文宣,令农民们损失严重。
5、“一言兴邦,一言丧邦”的事绝不会有,因而杂文家不能自视过高,认为自己代表正义,代理真理,否则就是妄自尊大,自讨没趣。
6、传说中,大人物可以“一言兴邦,一言丧邦”,普通凡人的话虽没那么大的能量,却完全可能改变一个人或一个家的命运。
7、我早已过了一言兴邦和一言丧邦的某种自恋或自信。
8、古哲有云,一言兴邦,一言丧邦,就是这个意思。
9、我跟你们讲,一言兴邦,一言丧邦。
10、因为他一个人的话语,虽然不至于到“一言兴邦,一言丧邦”的程度,但会影响到千千万万人是确凿无疑的。
知无不言,言无不尽造句1、我将知无不言，言无不尽。
2、别的艺人是演出前尽量保持神秘，而他却似乎知无不言，言无不尽，完全忘记了做好保密措施。
3、彭玉麟听了，方才答道："既承这般知遇，标下虽是知无不言，言无不尽，不过一切大事，仍求大人主持。"。
4、还有什么想问的，只要你问，我一定，知无不言，言无不尽。
5、在学生争论时，我没有轻易裁判，让他们知无不言，言无不尽，这样有利于保护学生思维的积极性。
6、他非常直爽，别人对向他请教，他总是知无不言，言无不尽。
7、他性格直爽,遇事总是知无不言,言无不尽。
8、虽然用词极为谨慎，但李英爱对记者的提问知无不言，言无不尽。也为其他韩星树立了良好的榜样。
9、这样做的目的在于，就当事人而言，保证其知无不言，言无不尽，从而对最终的结果不会产生抱怨。
10、学术上，一刃坚持有一说一，有二言二，知无不言，言无不尽，说错了，欢迎批评，可以是板砖。
讳言造句1、因为他的功绩而讳言他的错误，这不是唯物主义的态度。
2、毋庸讳言，一个人的人生观从这便开始形成。
3、访问中，李嘉欣不讳言谈到与刘銮雄的一段情，称每个女人都渴望拥有专一的爱情，曾经的她也相信当时的爱情只有两个人，结果后来牵扯了那么多人。
4、毫无讳言，一句“我儿子是国防生，怕你啥”的背后是炫权的骄横，也是对执法者的极端邈视，更是对社会公平的公开叫板。
5、毋庸讳言，身处闹市包围之中的汉口路，是硕学通儒及金陵学子的家园，是他们朝夕问书向学之地，也是南京城里最为光彩斐然之地。
6、虽然官不大，但是重要性毋庸讳言。
7、他并不讳言他不喜欢我。
8、我不讳言，我说过他是白疑。
9、他提倡“回归超党派国家安全的传统”，不过他也不讳言一党独大的好处。
10、不必讳言，张志军选择敏感时刻来台，势必牵动*弯内部政治和两岸关系变化。
流言造句1、往事如烟，我们的爱恋，经得其平淡的流年，受得起无聊的流言，相爱一天胜一天，牵手一年又一年，情深意切，无悔无怨。亲爱的，我们要快乐幸福每一天。
2、有的演艺人员利用流言蜚语来打知名度，一旦传出丑闻，又希望社会大众尊重他们的隐私。
3、惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
4、但是，她一直沉着气，在周围女人的街坊里短，流言蜚语里面坚定地学习。
5、与阮玲玉不同的是，胡蝶最终摆脱了流言蜚语的压力，在戴笠死后，与丈夫团聚，过着平静的生活。
6、不要轻率相信毁谤任何人的流言。
7、舞台落幕了，灯暗了最初的那个自己呢，曾经说好的承诺了回头看还有我们呢，流言放肆地喧嚣着中伤着那又怎样呢，时间会作出回答的，就算只是一个陌生人，守护你拥有最好的幸福就算我只是陌生人。宋茜
8、但是政府现在发现互连网可以很快地传播信息或者流言，和新闻检查人员删除评论一样快。
9、对流言蜚语最好的谴责就是不加理睬。格拉西安
10、经过一番调查，证实他就是这些流言蜚语的制造者。
明言造句1、香港特首既要对市民负责，也要对中央负责，所以中央明言特首需“爱国爱港”。
2、天主教明言七宗罪:[暴食]、[贪婪]、[懒惰]、[嫉妒]、[骄傲]、[愤怒]。
3、这么简单的道理，不用明言你也应该知道的。
4、单南虎一听之下，火冒三丈，但他马上强忍下来，沉声道:“如若你不肯明言，那别怪我无礼了！”。
5、吕布不知就里，虽然焦躁，却不好明言。
6、对于从事心理辅导工作的人来说，马克吐温的话直至今天还是至理明言。
7、对于重赛及他自己的将来，穆里尼奥断然地明言：“这场比赛是这个球季夺取足总杯的最后机会。
8、他总对小明言听计从，完全没有怀疑。
9、明言章理，兵甲愈起;辩言伟服，战攻不息;繁称文辞，天下不治;舌敝耳聋，不见成功;行义约信，天下不亲。
10、队中老中青齐备，内地人和南亚裔都有，有市民明言会购入数十部转卖获利。
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