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移风崇教的意思

成　语移风崇教
拼　音yí fēng chóng jiào
释　义移转风气，崇尚教化。
出　处《韩诗外传》卷八：“移风崇教，生而不杀，布惠施恩，仁不偏与。”
组　成 移 - 风 - 崇 - 教 -

移风崇教的成语故事

移风崇教相关的成语

居移气，养移体指地位和环境可以改变人的气质，奉养可以改变人的体质。
不可移易易：变换。不能动摇、改变。
百折不移屡遭挫折亦不改变其操守。
禀性难移本性难以改变。
本性难移移：改变。本质难于改变。
寸步难移连一步都难移动。形容走路困难。也比喻处境艰难。
传柄移藉指权势转移。
斗转星移星斗变动位置。指季节或时间的变化。
覆海移山翻转大海，移动大山。形容力量巨大。
革带移孔形容身体因老病而日惭消瘦。
改政移风改变风气习俗。
换斗移星改变星斗的位置。比喻手段高超，神通广大。
换羽移宫见“移宫换羽”。亦作“移商换羽”。谓乐曲换调。宫、商、羽均为古代乐曲五音中之音调名。后也比喻事情的内容有所变更。
坚定不移移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。
江山好改，本性难移形容人的本性难以改变。同“江山易改，本性难移”。
江山好改，秉性难移旧时俗语。强调人要改变习性是非常困难的。
江山易改，本性难移人的本性的改变，比江山的变迁还要难。形容人的本性难以改变。
江山易改，禀性难移人的本性的改变，比江山的变迁还要难。形容人的本性难以改变。
江山易改，秉性难移旧时俗语。强调人要改变习性是非常困难的。
流移失所犹言流离失所。指无处安身，到处流浪。
春风风人风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。
东风压倒西风原指封建大家庭里对立的两方，一方压倒另一方。现比喻革命力量对于反动势力占压倒的优势。
风风火火形容急急忙忙，冒冒失失的样子。
风风韵韵①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。
风风雨雨不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。
风言风语没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。
捱风缉缝指多方钻营，找门路。
挨风缉缝比喻为了达到某种目的而找门路。
拨草瞻风比喻善于观察事物。
笔底春风形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。
八方风雨四面八方风雨聚会。比喻形势骤然变幻，动荡不安。
变风改俗指改变旧的风气和习俗。
别风淮雨这是“列风淫雨”的误写，因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。
暴风疾雨指来势急遽而猛烈的风雨。
变风易俗指改变旧的风气和习俗。
北风之恋比喻对故土的怀念之情。
暴风骤雨暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。
捕风捉影风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
败化伤风指败坏社会道德风气。
弊绝风清弊：坏事；清：洁净。贪污、舞弊的事情没有了。形容坏事绝迹，社会风气良好。
崇本抑末注重根本，轻视枝末。古代“本”多指农业，“末”多指工商业。
崇论谹议指高明卓越的议论。同“崇论闳议”。
崇论宏议崇：高；宏：大。指高明宏大越的议论或见解。
崇论闳议崇：高；闳：宏大。指高明卓越的议论。
崇论吰议指高明卓越的议论。同“崇论闳议”。
黜奢崇俭革除奢华，崇尚俭仆。
崇山峻岭崇：高；峻：山高而陡。高大险峻的山岭。
黜邪崇正斥退奸邪，崇尚正直。
崇墉百雉形容城墙高大。
崇雅黜浮指在文风上崇尚雅正，摈弃浮华。
崇洋媚外洋：西洋，指西方国家；媚：谄媚。崇拜西方一切，谄媚外国人。指丧失民族自尊心，一味奉承巴结外国人。
闳宇崇楼指大屋高楼。
闳言崇议指博大高远的议论。
权重望崇指权力大而威望高。
推崇备至推崇：推重，敬佩。极其推重和敬佩。
移风崇教移转风气，崇尚教化。
偃武崇文停息武备，崇尚文教。
不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。

相关词语

移风崇教造句

移风崇教相关的成语

一佛出世 犹一佛出世，二佛生天。
明·施耐庵《水浒传》第九回：“［差拨］把林冲骂得一佛出世，那里敢抬头应答。”
一佛出世，二佛涅盘 佛家称生为出世，死为涅盘。指死去活来。
明·施耐庵《水浒全传》第三十九回：“打得宋江一佛出世，二佛涅盘，皮开肉绽，鲜血淋漓。”
一佛出世，二佛涅槃 佛家称生为“出世”，死为“涅槃”。指死去活来。
明·施耐庵《水浒全传》第三十九回：“打得宋江一佛出世，二佛涅槃，皮开肉绽，鲜血淋漓。”
一佛出世，二佛生天 死去活来之意。出世，生；生天，死。
明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十三：“合家见防御说得伤心，一齐号哭起来。直哭得一佛出世，二佛生天，连崔生也不知陪下了多少眼泪。”
一佛出世，二佛升天 死去活来之意。出世，生；生天，死。
明·冯梦龙《醒世恒言》第三十八卷：“［李清］直等到一佛出世，二佛升天，方才有个青衣童子开门出来。”
一反常态 完全改变了平时的态度。
郭澄清《大刀记》第十六章：“可是而今，他却一反常态，神采飞扬地高谈阔论起来。”
一飞冲天 鸟儿展翅一飞，直冲云霄。比喻平时没有特殊表现，一下做出了惊人的成绩。
《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”
越凫楚乙 同一只飞鸿，有人以为野鸭，有人以为燕子。比喻由于主观片面，对于事物认识不清而判断错误。
《南史·顾欢传》：“昔有鸿飞天首，积远难亮，越人以为凫，楚人以为乙，人自楚越，鸿常一耳。”
鱼釜尘甑 指贫穷的无粮可炊。
《后汉书·独行传·范冉》：“（范冉）遭党人禁锢，遂推鹿车，载妻子，捃拾自资，或寓息客庐，或依宿树廕。如此十馀年，乃结草室而居焉。所止单陋，有时粮粒尽，穷居自若，言貌无改，闾里歌之曰：‘甑中生尘范史云，釜中生鱼范莱芜。’”
一夫当关 形容地势十分险要，易守难攻。
《明史·外国传一·朝鲜》：“忠州左右乌、竹两岭，羊肠绕曲，有‘一夫当关’之险。”
一夫当关，万夫莫开 意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要。
《淮南子·兵略训》：“一人守隘，而千人弗敢过也。”晋·左思《蜀都赋》：“一人守隘，万夫莫向。”
蝇粪点玉 点：斑点，引伸为污辱、玷污。苍蝇粪玷污了美玉。比喻坏人诬陷好人。
唐·陈子昂《宴胡楚真禁所》诗：“青蝇一相点，白璧遂成冤。”宋·陆佃《埤雅》：“青蝇粪尤能败物，虽玉犹不免，所谓蝇粪点玉是也。”
迎风待月 指男女秘密约会。
唐·元稹《会真记》：“待月西厢下，迎风户半开，隔花影动，疑是玉人来。”
一帆风顺 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。
唐·孟郊《送崔爽之湖南》：“定知一日帆，使得千里风。”
蚁附蜂屯 像蚂蚁、螽斯一般集聚。比喻集结者之众多。
严复《原强》：“一旦有急，则蚁附蜂屯，授之以扞格不操之利器，曳兵而走，转以奉敌。”
爷饭娘羹 指在父母的庇荫下生活。
元·关汉卿《蝴蝶梦》第二折：“打的来伤觔动骨，更疼似悬头刺股。他每爷饭娘羹何曾受这般苦！”
移风改俗 改变旧的风俗习惯。同“移风易俗”。
《宋书·乐志一》：“移风改俗，致和乐之极。”
移风革俗 改变旧的风俗习惯。同“移风易俗”。
《魏书·高闾传》：“移风革俗，天保载定。”
一分耕耘，一分收获 付出一份劳力就得一分收益。
无
游蜂戏蝶 飞舞游戏的蝴蝶和蜜蜂。后用以比喻浪荡子弟。
唐·岑参《山房春事二首》：“风恬日暖荡春光，戏蝶游蜂乱人房。”
言芳行洁 指言行高洁。
清·方文《赠别周颖侯》诗：“言芳行洁师古人，白玉不肯污纤尘。”
言发祸随 话一出口，祸患随之而来。同“言出祸从”。
唐·陆贽《谢密旨因论所宣事状》：“其如言发祸随，求之以情既无端，验之以迹又无兆，宜蒙昭恕，理在不疑。”
言方行圆 指言论正直而行为圆滑。
汉·王符《潜夫论·交际》：“凡今之人，言方行圆，口正心邪。”
依法砲制 依照老办法制中药。后比喻按照已有的模式去做。
无
一反其道 一：整个，完全；反：相反；其：他的；道：轨道。完全与以前的轨道相反。
无
元方季方 意指两人难分高下。后称兄弟皆贤为“难兄难弟”或“元方季方”。
东汉陈寔有子陈纪字元方、陈谌字季方，两人皆以才德见称于世。元方之子长文与季方之子孝先各论其父功德，争之不能决，问于陈寔，寔曰：“元方难为兄，季方难为弟。”事见南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》。
用非其人 任用了不适当的人才。指用人不当。
无
一反既往 一：完全；既往：从前。完全与以前相反。
无
蝇附骥尾而致千里 苍蝇因附在千里马的尾巴上而跑了千里的路程。普通人因沾了贤人的光而名声大振。
《史记·伯夷列传》：“伯夷叔齐虽贤，得夫子而名益彰。颜渊虽笃学，附骥尾而行益显。”
游蜂浪蝶 比喻态度轻佻好挑逗女子的人。
明·顾大典《青衫记·裴兴私叹》：“不相饶，游蜂浪蝶簇花梢，生来懒去追欢笑。”
英风亮节 高尚的风格和节操。
毛錡《悼念周恩来总理》诗：“可钦可敬的周总理，英风亮节堪师表。”
吟风弄月 旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。
唐·范传正《李翰林白墓志铭》：“吟咏风月，席天幕地，但贵其适所以适，不知夫所以然而然。”
有凤来仪 凤：凤凰，传说中的百鸟之王；仪：仪容。古时吉祥的征兆。
《尚书·益稷》：“箫韶九成，凤皇来仪。”
迎风冒雪 迎：对着，冲着。顶着寒风，冒着大雪。常形容旅途艰辛。
明·吴承恩《西游记》第四十四回：“真个是迎风冒雪，戴月披星，行彀多时，又值早春天气，但见三阳转运，万物生辉。”
以防万一 万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。
无

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移风崇教其他造句

居移气,养移体造句1、文远这一年多身居高位,居移气、养移体,说话间已隐然透出一股上位者的威仪。
2、董卓久居高位,居移气,养移体,说话间,竟然有一股无形的气势自董卓身上散发开来,让人感觉到一阵心颤。
3、居移气,养移体!大人物长期身居高位,挥斥天下,自然会带着一种说不清道不明的威严气势。
4、居移气,养移体,萨林不再是三年前的孤儿,身份变了,他的气质也随之转变。
5、与公主大臣一般,十数年来,皆是居移气养移体的,哪里受过这样的苦恼大刑?此事之后,早是皮开肉绽,鲜血淋漓,哼声不止。
6、居移气,养移体,薛蟠虽然是个单细胞,但这话说的还是很有几分气势的。
7、前边讲了,他是个骄傲的人,这骄傲三分是天性,三分是自小前呼后拥,长大一言九鼎,居移气养移体“惯”。
8、看到丁一凡的态度,薛东临并没有生气,相反却有些欣赏起来,居移气,养移体,经历了这么多的事情,薛东临倒是多了一些上位者的气度了。
9、
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偏移造句1、设有输送带防偏移装置，保证输送顺畅。
2、可以预料在未来一个世纪，这种微妙的影响将造成地球自转轴的北极朝阿拉斯加和夏威夷方向每年约偏移米。
3、高陡构造资料处理采用层速度时深转换技术和射线深度偏移技术，将得到比较准确的构造成像剖面。
4、分析误差传递因子相角等因素对有限差分波动方程偏移造成的相位畸变问题，找到相应规律。
5、分析了平列式彩色线阵CCD摄像机色彩偏移现象产生的原因。
6、采用超声背散射信号的质心偏移量来评价松质骨。
7、由于开关卡和互连电缆引起的热电效应偏移电压可采用一个短路通道来建立一个零参考，从而进行补偿。
8、他们让粒子落在荧光屏上以观察他们的偏移。
9、搜索结果超过指定的偏移范围。
10、在采用子阵时延结构的宽带数字阵列雷达中，子阵天线单元数变化会对数字阵性能的产生明显影响，其中主要包括主瓣偏移和旁瓣电平两方面。
潜移造句1、父母的言行对我们的成长起着潜移默化的作用。
2、很多时候，自己飘忽的心情，如一面叵测的天空，很多自己无法解释的细小感受，不断的潜移默化直至悲伤成河。
3、随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。
4、小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容，感受到帮助人的快乐，获得对小动物特征的认识，同时，也潜移默化地受到助人为乐的教育。
5、哈兹利特曾经说过:“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。
6、壁儿没有那么多的机会和师兄说话，她潜移默化地学着妈的样儿、也是祖祖辈辈的穆斯林妇女的样儿，把心中的愿望融进虔诚的信仰，把要说的话说给造就万物、无时无处不在的真主听。“主啊！”她相信每一声呼唤都能被真主听见，相信真主知道她心中的一切，并且赐给她幸福与安宁。
7、父母的潜移默化，使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。
8、你看音乐系的学生都很有气质，那就是潜移默化的效果。
9、父母的一言一行，对孩子都有耳濡目染，潜移默化的作用。
10、身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来，并以切身的例子说之，必能在潜移默化的情况下腋集成裘，使学生融会贯通其中奥理。
移行造句1、所有这些细胞素通过诱导黏附细胞或直接的化学趋化性，卷入经上皮细胞的移行。
2、一口毒品一份灾，鬼门关前路自开，身影漂移行不定，内心煎熬苦自来，从此难以归正路，家人抛弃财产败，一心颓废直到死，早日戒毒早日嗨。
3、目的研究海绵窦部硬脑膜的移行及相关脑神经的走行，建立一个基本的模型，[小学生网]更好的理解该局部的结构。
4、目的：探索犬弓首线虫幼虫移行症免疫预防的可能性。
5、同时对淡水室树脂层态进行了分析，详细描述EDI脱盐工艺中的离子迁移行为。
6、如同往常一样，涡虫的干细胞移行至创伤处，感知失掉的东西并开始重建。
7、同时对淡水室中的树脂层态进行了分析，并且采用“空穴”传导理论对EDI脱盐过程中的离子迁移行为做出解释。
8、目的探讨预激综合征对额面QRS电轴和横面移行区的影响。
9、目的探讨腰骶移行椎综合征的临床和影像学特征，观察末位腰椎横突成形术治疗腰骶移行椎综合征的疗效。
10、更积极的作用是，细胞移行是胚胎发育的推动力，而且对成年人来说，它对愈合伤口的免疫反应是不可或缺的。
移驾造句1、西门兄果然快人快语，小弟确实有事要与西门兄相商，请移驾楼上。
2、东至师傅果然雄健不凡，既然沙贤侄极力推荐两位，那么老夫有一事相求，还请两位移驾随游某前往我在同州城外的庄子一趟。
3、请皇上遵守礼仪遗制，立即移驾乾清宫。
4、张桂芳一面统计战果，一面出榜安民，待到局势渐稳，乃请武王移驾入关。
5、你必须移驾你灰色的身体到B航站搭乘小飞象喷射机。
6、公主，无论你怎样说我都不会相信的，请公主移驾到忍足本家。
7、天尊安好，伯阳见一物不知其因，特请天尊移驾，但求解去伯阳疑惑。
8、仙子救命之恩，云空铭感五内，还请仙子移驾前往白府，好让云空一尽地主之仪！
9、木前辈，华山弟子令狐冲奉业师之命，恭请木前辈移驾，有事相商。
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春风风人造句1、吾不能以春风风人，我不能以夏雨雨人，我必穷矣。
2、多少年来，段校长正是以一种对学生的挚爱，一种锲而不舍的求实精神，春风风人，夏雨雨人，哺育学生成长，孕育了当年影响全国的育才中学教改经验的诞生。
3、作为“师者”，核心价值在于以身作则、春风风人，塑造学生健全文明之人格。
4、二、春风风人，夏雨雨人，真诚服务奉献多。
5、滴水虽然细小，却可以穿透石头，犹如春风风人，犹如夏雨雨人，只要坚持复坚持，文化会慢慢地使人心灵净化、举止大方。
6、他春风风人般的教导，使我们受益匪浅。
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风风韵韵造句1、莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵。娇娇嫩嫩，停停当当人人。乔吉
2、莺莺燕燕春春，花花树树真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，停停当当人人。
3、想那些个滋滋味味，风风韵韵，老老成成……
4、甜如浸蜜，声柔似风，风风韵韵，莺声燕语，沉鱼出听…又带着一丝抚媚，仿佛羽毛般，勾人心铉，即使再平静的心，也会泛起涟漪，映出波澜。
5、莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，亭亭当当仁仁，只有敢死，才能杀人。
6、莺莺燕燕春春，花花柳柳真真，事事风风韵韵。
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风风火火造句1、就这样，一群热血貌美的翩翩少年收刮了雾隐仙人他们在灵幽谷的钱财，留了封书信交代了他们现在的情况和粗略的打算之后便风风火火的闯江湖去了。
2、继承了父亲的风风火火，却尚未修炼的父亲的从从容容。
3、与南汽合资，推出派力奥、西耶那等车型，初时也是卖得风风火火。
4、二月二龙抬头，龙卷风祝你事业风风火火，龙腾云祝你生活节节登高，龙驾雾祝你心情无忧无愁，龙行雨祝你前途雨顺风调！
5、远处一个侍婢风风火火的跑了过来:“白子大人，云儿还有二太子的奶娘，她们……她们都醒了！”。
6、黑发放飞的是思念，黑眼睛收藏的是快乐，黑衣服难掩的是妩媚，黑皮鞋走遍的是天下，愿你在黑*情人节里，一样过得风风火火！
7、身材纤弱的黄丽萍，常给人一种弱不禁风的感觉，但熟悉她的同志知道她外柔内刚，办事风风火火，是车管所里的业务“快枪手”。
8、但愿周口那些正在风风火火平坟堆的大小官员们能稍安勿躁，让挖掘机熄了火，把挥舞的铁锹放下来，静心想一想，别让历史为自己的鲁莽和躁动买单。
9、刘兴诗载誉归来再说封笔原因风风火火还想射“大雕”。
10、万马奔腾势不当，马蹄声声祝福传。快马加鞭致富路，工作如意奖金涨。赚钱发财达三江，伟业腾飞雄风展。财运兴旺纳四海，风风火火九州闯。祝马年财运亨通！
风风雨雨造句1、建党伟业惊世喜，风风雨雨九十载。由小到大靠自身，由弱到强大气魄。曲曲折折向前进，正确当向稳如泰。战胜险阻不改色，永葆青春昌万代。
2、余几所知，也不是左邻右里的风风雨雨，自己未曾亲见，此时听涂公亮说的恳切，点了点头。
3、与你同行，风雨兼程。与你携手，风雨同舟。与你并肩，风雨无阻。人生路上，总会有风风雨雨，总会有坎坎坷坷。愿与你共历风雨洗礼，同迎绚丽彩虹！
4、后来我明白，或许人永远是孤独的，我们孤独地前往一座陌生的城市，开始新的生活，而后离开踏上征途，孤独地前往下一站，多少年风风雨雨跌跌撞撞，而当你洗尽铅华回到故乡时，才发现我们依然是孤身一人。这么远那么近
5、一个个风风雨雨的夜晚，在一条条艰难困苦的路上，是谁陪伴你？是母亲！是她来保护你，不让你受到半点伤害。我们如何才能报答这比天还要大、比海还要深的母爱？母亲养育你一生不求什么，只求你长大后多回家看看。
6、风风雨雨，八十八年，金戈铁马，艰苦创业，你的睿智，你的卓绝，你的坚定，你的信念，让社会主义扎根中国，让人民生活红红火火，七一节，祝福永远。
7、曾经莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽；也曾风风雨雨花花叶叶年年暮暮朝朝；愿你前前后后左左右右上上下下幸运缠绕；祝你年年季季月月日日时时分分快乐逍遥！
8、你是参天大树，扛起风风雨雨，不苟言笑的脸，难有温柔话语。额头皱纹深深，将我教育成*，曾经误会重重，如今身受感同。祝父亲节日快乐，健康永驻。
9、我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。
10、三个世纪的风风雨雨在老街的旮旮旯旯留下不可磨灭的痕迹，这些痕迹向后人述说着洞庭湖苦难，坚毅和荣耀。
风风造句1、夏雨，就像一个行事雷厉，风风火火，爱恨分明的女子。她说来就来，没有什么前奏，即刻就是乌云密布，天空黑压压的仿佛随时都会炸裂，雨奔放悲壮的落下，是想洗净这世间所有的罪与恶吧。
2、继承了父亲的风风火火，却尚未修炼的父亲的从从容容。
3、家里有个辣妹子，风风火火急性子，实实在在直肠子，健健康康好身子，白白净净美坯子，你是我的白娘子，恩恩爱爱一辈子。
4、你我相遇，不是偶然，是注定有缘；你我相恋，不是巧合，是注定有爱。风风雨雨永不悔，惊涛骇浪不可怕，地久天长在等待。
5、红杉虽然逃过了伐木工人的威胁，但还得勇敢面对大自然的风风雨雨。
6、极少数热线常患“冷热病”，开通时风风火火，开通后却漫不经心，群众遇到急事，要么拨不通，要么无人接听;即使拨通了，又推来推去，“踢皮球”。
7、岁岁年年匆匆过，记忆中还是你那坚强而美丽的笑脸；风风雨雨只等闲，牵挂的还是我俩真诚而永久的情意。愿快乐和幸福永远伴随着你，直到永远。
8、除夕转瞬到眼前，提早给你拜个年，祝你风风火火招财年，顺顺利利如意年，开开心心好运年，快快乐乐欢喜年，平平安安吉祥年，团团圆圆幸福年！
9、小树的小苗，经过风雨的洗礼，经过阳光的照耀。经历了多多少少，风风雨雨。才长成了今日，站立在我们面前那挺拔、高大、粗壮的大树。
10、《枯木再生》经历千万年的风风雨雨的老树，在这濒临绝境的时候又重获了生机。
鬼鬼崇崇造句1、鬼迷心窍爱上你，神出鬼没跟随你，心怀鬼胎想娶你，鬼鬼崇崇发信息，鬼斧神功美言语，鬼使神差得到你，牛鬼蛇神保佑你，鬼烂神焦巴结你。万圣鬼节气，祝愿心爱的老婆漂亮赛妖魔，聪。
2、我们要求把事情完全摆在桌面上,而不是鬼鬼崇崇.
3、老女巫鬼鬼崇崇地走进来,冷冷一笑.
4、他们为了不被人看见，鬼鬼崇崇地进入房间。
5、在新港城,清晨漫步街头是用不着感到鬼鬼崇崇的.
6、秘密的,阴险的欺骗性的,秘密的,狡猾的,不诚实的,鬼鬼崇崇的.
7、王世和以黄埔一期老大哥和蒋的心腹自居,历来看不起戴笠的打流出身和鬼鬼崇崇的行迹。
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鬼崇造句1、老女巫鬼鬼崇崇地走进来，冷冷一笑。
2、王世和以黄埔一期老大哥和蒋的心腹自居，历来看不起戴笠的打流出身和鬼鬼崇崇的行迹。
3、我们要求把事情完全摆在桌面上，而不是鬼鬼崇崇。
4、他们为了不被人看见，鬼鬼崇崇地进入房间。
5、在新港城，清晨漫步街头是用不着感到鬼鬼崇崇的。
6、秘密的，阴险的欺骗性的，秘密的，狡猾的，不诚实的，鬼鬼崇崇的。
7、我们要求把事情完全摆在桌面上，而不是鬼鬼崇崇。
8、在新港城，清晨漫步街头是用不着感到鬼鬼崇崇的。
9、老女巫鬼鬼崇崇地走进来，冷冷一笑。
10、鬼迷心窍爱上你，神出鬼没跟随你，心怀鬼胎想娶你，鬼鬼崇崇发信息，鬼斧神功美言语，鬼使神差得到你，牛鬼蛇神保佑你，鬼烂神焦巴结你。万圣鬼节气，祝愿心爱的老婆漂亮赛妖魔，聪。
作崇造句1、抓住这个机会的想法已开始暗中伺机作崇。
2、但他又思潮起伏，传统观念作崇，酒后常常为无后而心情压郁。
3、妖孽，你还控制了这么多小孩子鬼魂来作崇，你可知你罪业深重！
4、功高震主，岳飞虽有满腔热血、精忠报国之意，但奈何奸人作崇，被秦桧在宋高宗赵构的授意下，以“莫须有”。
5、没有人敢走近它，因为有妖魔鬼怪在作崇。
6、有些人竟然说时间根本不存在，他们宣称都是心理在作崇。
7、对哈罗德的过去以及行走计划的一番解释逼着她头一次从哈罗德的角度去看待这件事情。这个决定是疯狂的，不符合他性格的，但绝对不是老人痴呆作崇。如果哈罗德真是出于信念不顾一切地这样做的话，这事甚至还有一丝浪漫的影子。
8、传统的郎中大夫经常指摘巫师作崇，之后巫师就会被暴民杀害。
9、男子杀辩称心魔作崇法官未判死刑引争议。
10、他想她一定是汤姆的冤鬼作崇把她引到他的办公室来。
崇德报功造句1、点是重视实践，有“崇德报功，敬天法祖”的传统。
2、第六，“？信明义，崇德报功”——类似于奖励性的宪法条款。
3、“善卷有功于民，应予祠祀，以示崇德报功之意”。
4、根据史料记载，嗣圣元年，武后临朝称制，翌年改元，取“敦信明义，崇德报功，垂拱而天下治”中“垂拱”两字作年号。
5、所谓同功一体之人也今盂山，故赵地以得藏文子，故而秩成信侯、忠智侯祀，乃独献子是遗，则其典实有阙，揆诸文子之崇德报功为不称。
6、祭祀仪式也是一种标志，它已经成为非物质文化遗产，这不是迷信，是一种对祖先的虔诚报答，也就是传统意义上说的“崇德报功”。
7、春社留题，西泠感旧，拈花谈慧果，长作六月六日纪念，崇德报功，丰碑重树，垂令名千载后，使吾党眷怀风雨，当并伯荪诸烈，终古难忘。
8、可以说，作为祭祀孔子的庙宇和礼乐教化的场所，孔庙是中国文化一脉传承、连绵不息的具体象征，更是中华民族慎终追远、崇德报功优良传统的集中体现。
9、这家公司崇德报功，因此人才济济。
10、羹墙不远，仰皇煌帝谛之模;俎豆常新，昭崇德报功之典。
崇论宏议造句1、梅光迪的崇论宏议，似乎没有几个人去听。
2、此书面世以后，我读到过十余位评论家的文章，评论家的崇论宏议多大而无当;也收到了百余位普通读者的亲切来信[崇论宏议造句]。
3、任清选在钧都镇以立地书橱著称而不露圭角，唐鼎一番高谈阔论引发了他的崇论宏议。
4、C选项的“崇论宏议”使用较少，用以高考似有不妥。
5、昔我仁祖临御，亲选天下十有五人崇论宏议，载在方册。
6、第，成语使用不当的一项，出现了“春秋鼎盛”、“崇论宏议”两个新成语，对于大部分考生而言，由于不了解具体含义，无疑会增加判断的难度。
7、今欣闻厉兄对些名家书帖的豪评，可谓崇论宏议，令小弟获益匪浅，还望厉兄暇时能赐墨宝一幅，以供品赏揣摩。
8、文中讲“驰骛乎兼容并包，而勤思乎参天贰地”，乃“必将崇论宏议，创业垂统，为万世规”者的作为。
9、***所说前拜读先生崇论宏议，是指蓝公武在五四运动前后在《国民公报》连续发表的多篇政论。
10、只有天才，才能有这样的崇论宏议。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
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8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解，请您教教我吧！
9、让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
10、亲，你记得《生日快乐歌》的歌词吗？教教我吧！我记得第一句是：祝你生日快乐，哦，祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧！就算我送给你的生日礼物！哈哈！生日快乐！
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